幼儿园中班教案《一起飞》含反思

幼儿园中班教案《一起飞》含反思<br />幼儿园中班教案《一起飞》含反思<br /> <br />教学目标；<br /> <br />1、感受音乐，能根据音乐及故事创编相应动作。<br />2、学习团手，提腕动作。<br />3、在情景中体验团结友爱，互相帮助的快乐。<br />4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。<br />5、引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演<br />唱歌曲。<br /> <br />教学准备：<br /> <br />1、音乐播放器<br /> <br />教学重点与难点：<br /> <br />学习团手、提腕动作。<br /> <br />教学方法与手段：<br /> <br /> <br />表演法、示范模仿法。　<br /> 　教学过程： <br /> <br />设计意图<br />（一）：完整欣赏音乐<br />1、师：今天陈老师带来了一首好听的音乐，想不行听？<br />2、师：小朋友你们你们在音乐里听到了什么？（鸟声、风<br />声、雷声、救命声）<br />跟着音乐的节奏进行拍手点头，并回答老师的提问。<br />让幼儿对音乐有初步的了解<br />(二)：听故事<br />1、师：小朋友们这个音乐里有个好听的故事想不想听?<br />2、提问：故事里有谁，他们在干什么？<br />(三）：编创动作，学习提压腕<br />1、小朋友有谁知道小鸟是怎么飞得。有谁愿意到前边来飞<br />一下，示范一下呢？老师今天要教一个很漂亮的飞得动作想<br />不想学？<br />2、小朋友故事一开始小鸟是在窝里干嘛的？（睡觉）那谁<br />来想一下小鸟睡觉的动作？<br />3、故事里有救小鸟妹妹，谁来想一个清理泥巴的动作？等<br />一下做游戏时救小鸟妹妹用什么动作来表示呢？<br /> <br />4、好了想朋友们，游戏的动作我们编完，现在可以游戏了。<br />游戏时我们要表现很棒的哦！应为表现不好的小朋友老师<br />要请他来表演最弱受伤的小鸟。<br />（四）根据音乐多次练习飞的动作<br />1、第一遍跟随老师一起表演<br />2、第二遍创设小鸟早操动作，在进行表演<br />1、倾听教师讲的故事，并回答教师的提问<br />2、学习飞的动作，并进行动作的床边活动<br />3、跟着老师进行游戏表演<br />创设游戏的情境让幼儿在游戏的氛围中学习手部的团手，提<br />腕等动作。并积极鼓励有加、而进行动作创编活动。<br />(五)结束部分：师：孩子们，你们今天的表现真不错，你们<br />学会了怎么飞翔，而且很勇敢，暴风雨来了也不害怕，还能<br />团结友爱，互相帮助一起战胜了暴风雨，妈妈为你们感到骄<br />傲！孩子们，你们饿了吧？让我们一起去捉虫子吧！<br />跟着老师一起到室外做游戏，休息。、<br />对幼儿本次活动进行认可鼓励，并培养幼儿的团结友爱、互<br />帮互助等精神。<br /> <br />教学反思：<br /> <br />本次活动的情景是教师扮鸟妈妈，幼儿扮小鸟，开始部分鸟<br /> <br />妈妈叫小鸟起床，作早操，开始了小鸟的一天生活，引导进<br />入故事情境中。基本部分，引导幼儿创编小鸟飞的舞蹈动作，<br />并教幼儿学习。活动中我先在教授幼儿一个飞的动作即手部<br />的团手，提腕动作。然后，在创设的情景暴风雨中，引导小<br />鸟团接友爱，互相帮助，帮助弱小，使她不掉队，能够和大<br />家一起飞，小鸟们没有一个掉队的一起在大森林里飞翔，幼<br />儿能很好的跟着我进行活动。结束部分，小鸟们随妈妈一起<br />去捉虫子，飞出教室！在编创动作时幼儿能积极参与到其中<br />来，但幼儿还是不够大胆的展现，在这一部分我将在今后的<br />教学中重点培养幼儿。本次活动可以讲早操部分的音乐可改<br />成节奏明显，便于将幼儿创编的动作套进去。<br />故事：<br />在一片美丽的森林里住着一群可爱的小鸟，它们整天飞来飞<br />去，跳舞做游戏，玩的可高兴了。一天清晨，红红的太阳再<br />次升了起来，鸟妈妈来到鸟巢边叫醒她的孩子们，让他们起<br />床，一起飞出家找虫子吃。小鸟们伸了伸懒腰，摇了摇头、<br />晃了晃腰、舒展了一下小翅膀，一个接一个飞出鸟巢跟鸟妈<br />妈一起出发去找吃。鸟妈妈带小鸟们飞向了高高的天空，一<br />会儿迎着风翱翔，一会躲到云里住迷藏，玩的可高兴啦！忽<br />然，天空变暗了，吹来了阵阵强风，小鸟们被吹得都飞不起<br />来了，这时忽然一声巨响，打雷了，下雨了，小鸟们好害怕<br />呀！鸟妈妈对小鸟说宝贝们不要害怕，跟着妈妈一起飞到到<br /> <br />大树底下避雨，<br />鸟妈妈帮助小鸟们躲到了大树下面。这时听到一声救命声，<br />原来有一只最小的小鸟，身体太弱了，没跟上妈妈，掉了队，<br />被风迷了双眼，树枝刮伤了翅膀，倒在了雨中。鸟妈妈孩子<br />们我们一起去救他吧。用嘴把伤口的泥水清理掉，让我们带<br />上受伤的小妹妹一起飞吧！小百科：飞是下面象展开的双翼，<br />上面象鸟首。 <br />