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幼儿园中班教案《一张荷叶》含反思

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幼儿园中班教案《一张荷叶》含反思<br />幼儿园中班教案《一张荷叶》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1．能较清楚地讲述小鸡用荷叶做成的几种物品。<br />2．感受编讲图片故事的乐趣。<br />3．运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自<br />己对故事情节的理解。<br />4．乐意参与表演，大胆学说角色对话。<br /> <br />活动准备<br /> <br />1．经验准备：请家长结合亲子手册《荷》的内容，用通俗<br />的语言引导幼儿认识荷花、荷叶、藕和莲子。<br />2．物质准备：荷叶或荷叶图片。<br />3．材料配套：幼儿活动操作材料《语言一张荷叶》，亲子手<br />册《领域活动荷》。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />一、出示荷叶或荷叶图片，引发联想。<br />提问：这是一张又大又软的荷叶。这张荷叶可以做什么呢?<br />二、组织幼儿打开操作材料《一张荷叶》，引导幼儿观察、<br />讨论图片内容。<br />（一）请幼儿看看、说说：小鸡把荷叶当作什么?可以做什<br />么用?<br />（二）小结：小鸡把荷叶当成阳伞、雨伞、小船和花篮。荷<br />叶可以在太阳下遮阳光，在下雨时遮雨，过河时当船用，还<br />可以编成花篮插上五颜六色的鲜花。荷叶的用处很多。<br />三、引导幼儿分组讲述图片内容。<br />提问：你最喜欢哪幅图?图上小鸡把荷叶当作了什么?你为什<br />么喜欢这种用法?<br />请幼儿选出自己最喜欢的图，将图片内容介绍给本组伙伴听。<br />四、完整讲述图片内容，引导幼儿完整欣赏。<br />将四幅图片的内容联系起来，完整地讲述给幼儿听，然后请<br />幼儿给图片取名。<br />五、启发幼儿扩展想象。<br />引导幼儿发挥想象，谈一谈：荷叶还能做什么用?你想用荷<br />叶做什么?<br />根据幼儿的回答简要小结，结束活动。<br /> <br />教学反思：<br /> <br /> <br />本次看图讲述活动较于前几次的活动来说已经有所进步,孩<br />子们已经能够根据挂图来说一句话,这是通过本次活动我发<br />现比较明显的一个进步。但是还是不够,孩子明显词汇量不<br />足。小百科：荷叶，又称莲花茎、莲茎。是莲科莲属多年生<br />草本挺水植物莲荷的叶。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:42 页数：3
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文章作者：U-43711

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