首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园中班教案《猴子爬树》含反思

幼儿园中班教案《猴子爬树》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园中班教案《猴子爬树》含反思<br />幼儿园中班教案《猴子爬树》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、在游戏情景中，试着听辩音乐的一些简单变化，学习有<br />节奏地做猴子爬树的动作。<br />2、尝试创编各种猴子玩耍的动作。<br />3、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。<br />4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />音乐、教具<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、歌曲：老母鸡<br />用自然好听的声音演唱歌曲<br />二、猴子爬树<br />1、看一看,这是谁?(老师操作教具)<br /> <br />2、这是一只怎样的猴子? (幼儿讲讲)<br />3、听音乐后说一说你觉得猴子在干什么?看一看<br />4、看一看猴子是怎么爬树的?(老师操作教具)一起来学学看.<br />5、猴子还会在树上干什么?(听音乐做做动作)<br />6、大家一起学做小猴子<br />三、音乐游戏：谁饿了<br />愉快地和老师小朋友一起玩音乐游戏<br /> <br />活动反思：<br /> <br />进行了学习活动猴子爬树，感觉班级里的小朋友对这个活动<br />还是很感兴趣的。他们能愉快的和老师一起欣赏音乐，感受<br />音乐形象的有趣；他们能仔细地观看木偶的表演，了解音乐<br />所表现的内容；他们能积极地参与动作表演和创编活动，体<br />验表现的乐趣。活动中孩子们积极开动脑筋，用自己的语言<br />表达对音乐的理解。他们会使用一些好听的词句，如：可爱、<br />活泼等来形容小猴子，而老师也积极回应，用小猴子听到他<br />们的话愉快地跳起舞来的话语激发幼儿表达的意愿。老师用<br />集体练习与个别演示的方法，让幼儿理解听音乐做动作。孩<br />子们基本上都能跟着音乐的节奏表演。班级里的幼儿每一个<br />都参与到活动中，学地很开心。<br />在最后的乐句中老师利用猴子从树上滑下来，来引导幼儿听<br /> <br />音阶。可是幼儿却不愿意让小猴子从树上滑下来，坚持要抓<br />住树枝。老师也就不强求幼儿，满足了孩子的愿望。小百科：<br />树木是木本植物的总称，有乔木、灌木和木质藤本之分，树<br />木主要是种子植物，蕨类植物中只有树蕨为树木，中国约有<br />8000种树木。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:52 页数：3
价格：￥3 大小：15.71 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE