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幼儿园中班音乐公开课教案《中国功夫拳》含反思

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幼儿园中班音乐公开课教案《中国功夫拳》含反<br />思<br />幼儿园中班音乐公开课教案《中国功夫拳》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、感知功夫拳三段音乐不同的风格、理解音乐特征。<br />2、根据不同音乐风格和图谱模仿、创编动物功夫拳。<br />3、愿意积极参与表演功夫拳。<br />4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。<br />5、感受音乐的欢快热烈的情绪。<br /> <br />【活动准备】<br /> 白板课件。 <br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、借助课件初步感知音乐，激发兴趣。<br />师：看过《功夫熊猫》这部电影吗？有这么一段音乐，和功<br />夫熊猫这部电影有关，一起来听一听。<br />师：听了刚才这段音乐，你觉得哪些动物来了？<br /> <br />二、分段欣赏音乐，看秘笈学打虎拳、蛇拳，大胆创编功夫<br />熊猫拳。<br />1、学打虎拳。<br />（1）初步感知音乐。<br />（2）自由尝试打虎拳。<br />（3）看功夫秘笈，学打虎拳。<br />（4）听音乐看秘笈打虎拳。<br />2、学打蛇拳。<br />（1）跟音乐自由学蛇游动。师：第二个出场的会是谁呢？<br />（2）看功夫秘笈，学打蛇拳。<br />（3）听音乐打蛇拳。<br />3、大胆创编动作，学打功夫熊猫拳。<br />（1）听音乐创编熊猫拳。师：最后出场的是谁呀？<br />（2）幼儿创编动作，教师用白板记录秘笈图。<br />师：熊猫想请你们帮它设计一套秘笈，你们愿意接受这个挑<br />战吗？<br />（3）跟着音乐打熊猫拳。<br />三、完整表演《功夫拳》。<br />1、播放音乐，完整表演《功夫拳》。<br />师：现在这三套功夫秘笈我们都会了，我们跟着音乐完整的<br />来打拳吧，注意听清音乐哦。<br />2、有表情地完整表演《功夫拳》。<br /> <br /> 教学反思： <br /> 通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，<br />让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习<br />音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感<br />体验，才能达到音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿<br />的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和<br />创造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动<br />的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信<br />心。小百科：中国功夫也称中国武术，是以技击为主要内容，<br />以套路和搏斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项<br />目，是中国人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:55 页数：3
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文章作者：U-43711

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