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幼儿园中班音乐活动教案《剪荷包蛋》含反思

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幼儿园中班音乐活动教案《剪荷包蛋》含反思<br />幼儿园中班音乐活动教案《剪荷包蛋》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、激发幼儿对音乐的兴趣,体验与朋友合作的快乐。<br />2、发展幼儿大胆表现的能力及感受力。3、在引导幼儿在理<br />解歌词的基础上,启发幼儿根据歌词大胆的表现,感受歌曲<br />欢乐的情绪。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现<br />力。5、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。 <br /> 活动准备: <br /> (一)知识经验准备:在日常生活中都看过爸爸妈妈煎<br />荷包蛋,有的幼儿还尝试过。基本了解煎荷包蛋的过程。(二)<br />活动材料准备:教学挂图五张;音乐磁带、录音机。一次性<br />碗每人一个。 <br /> 活动过程: <br /> 1、调动生活经验,激发兴趣。你们喜欢吃荷包蛋吗?<br />看过爸爸妈妈煎荷包蛋吗?是怎样煎的?2、请幼儿欣赏音<br />乐第一遍。有个小朋友可喜欢吃荷包蛋了,我们仔细听听小<br />朋友是怎样煎蛋的?3、出示挂图,帮助幼儿理解歌词。歌<br />曲里唱了什么?是怎样煎荷包蛋的?4、边看图片边用动作<br />表现歌词内容。你们想不想自己学着煎荷包蛋?(在自己座<br />位上边唱边表演)5、教师完整地表演给小朋友看。刚才看<br /> <br />到小朋友煎得可香了,老师也想来煎一个。6、引导幼儿创<br />编邀请别人吃荷包蛋的动作,集体表演一遍。荷包蛋煎好了,<br />心情怎样?你想请朋友来吃你的荷包蛋吗?我们怎样请朋<br />友,用个很美的动作。7、集体表演煎荷包蛋。我们一起煎<br />荷包蛋给自己的朋友和后面的老师吃好吗?8、教师小结。<br />今天吃得真高兴,你们也累了,我们回家休息吧。 <br /> 教学反思: <br /> 用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短<br />20分钟,宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律,但人<br />的记忆都有一定的遗忘规律,且幼儿的学习需要不断重复,<br />所以,还需要不断的巩固复习,才能达到更好的效果。小百<br />科:荷包蛋,是一种常见的家常菜。制作方法主要有两种,<br />煎和煮。煎蛋又分单面煎和双面煎两种,单面煎出的荷包蛋<br />较为嫩滑,而双面煎出来的荷包蛋则为香脆为主。荷包蛋因<br />其做法简单,造型美观,加上鸡蛋营养丰富,因而成为十分<br />受欢迎的家常美食。还有一种水煮荷包蛋的做法,是将鸡蛋<br />直接打在沸腾的水中煮制而成,其特色为蛋黄保持圆形不散<br />开,但大多数地区将这种做法称为水铺蛋,以与荷包蛋区别。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:02 页数:2
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文章作者:U-43711

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