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中班数学教案《圆外有7个小朋友》含反思

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中班数学教案《圆外有 7 个小朋友》含反思<br />中班数学教案《圆外有 7个小朋友》含反思<br /> 目标: <br /> 1、有益的学习经验。2、区别里外,增加空间知识。3、<br />有兴趣参加数学活动。4、体验数学集体游戏的快乐。 <br /> 准备: <br /> 1、1个菜盘,7个杯子。2、纸盒一个,里面装一个玩<br />具小狗。3、地上画圆圈、梯形各一个。 <br /> 活动与指导: <br /> 1、出示纸盒,把盒盖打开,使幼儿能看到里面的小狗,<br />启发幼儿说出小狗在盒子里。把小狗拿出来,放在纸盒的旁<br />边,启发幼儿说出小狗在盒子的外面。告诉幼儿纸盒里也叫<br />纸盒内。幼儿跟着说:小狗在纸盒里(外)面。2、出示盘<br />子和杯子,盘子里摆 4个杯子,盘子外面摆 3个杯子,让幼<br />儿说出里外各有几个杯子。3、指地上的圆圈向幼儿解释,<br />圆把地面分成三部分:圆内,圆外和圆上。请 5、6、7个幼<br />儿分别站在圆内、圆外和圆上,请幼儿说出圆内、圆外和圆<br />上个有几人,注意说出里外。按口令,幼儿站到梯形内、梯<br />形外和梯形上,请幼儿说出梯形内、梯形外和梯形上各有几<br />人。关上房门,引导幼儿说出我们在房子里面玩,让三个幼<br />儿站到外面,引导幼儿说出外面有 3个小朋友。 <br /> <br /> 教学反思: <br /> 幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使<br />幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维<br />尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰<br />富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空<br />间。使幼儿能独立的操作材料,并大胆的表达自己的想法。<br />幼儿的自主性,选择性,独立性得到了充分的体现。通过一<br />系列的游戏活动,达到了主题总目标预设的要求。小百科:<br />朋友是一个汉语词语,意思是指在任意条件下,双方的认知<br />在一定层面上关联在一起,不分年龄、性别、地域、种族、<br />社会角色和宗教信仰,符合双方的心理认知、可以在对方需<br />要的时候给予帮助的人。朋友之间可喻为雨中的伞、指路的<br />灯。双方心理契合更为深刻时,可称之为知己。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:33 页数:2
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文章作者:U-43711

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