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幼儿园大班教案《一个空瓶子》含反思

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幼儿园大班教案《一个空瓶子》含反思<br />幼儿园大班教案《一个空瓶子》含反思<br /> 活动目标： <br /> 1、仔细观察画面，想想说说小斑马和朋友们的故事。<br />2、感受朋友之间相互关心的快乐，增强幼儿的人际交往能<br />力。3、领会故事蕴含的寓意和哲理。4、根据已有经验，大<br />胆表达自己的想法。 <br /> 活动准备： <br /> PPT、小斑马头饰、完整录像故事 <br /> 活动过程： <br /> 一、观察瓶子，引出故事。导语：今天，老师带来一个<br />瓶子，猜猜里面装得是什么？到底瓶子里装了哪些东西？我<br />们一起去故事里看一看。二、讲述故事，感受交流。（一）<br />图一：提问 1、小斑马她怎么啦？你从哪里看出来？2、每个<br />人都会生病的，生病时你有什么感觉？心里会想什么？小结：<br />生病的小斑马现在的心情就和你们说的一样，有点难受，有<br />点孤单，想让好朋友说一些高兴的话。（二）、依次观察画面：<br />出示图二、三、四、五讨论、交流提问：谁来看望小斑马？<br />它们带了什么东西来看望她？说了什么好听的话？小结：这<br />么多朋友都来看望小斑马，小斑马心情好多了，非常感谢他<br />的朋友们。（三）如果你的好朋友生病了，你会送她什么礼<br />物？（幼儿发言，讨论）礼物不是很重要的，最重要的是能<br /> <br />得到朋友的关心、帮助。小动物们看望小斑马时，都说了一<br />句好听的话，他们怎么说的？三、情境表演。现在谁愿意来<br />看望小斑马？对他说好听的话呢？（教师扮演小斑马，引导<br />幼儿说祝福语，感受关心别人，自己也很快乐。）小结：你<br />们真会关心人，小斑马感觉好多了。四、完整欣赏故事。结<br />束：小动物为什么很开心？同伴之间要互相关心，互相帮助。<br />关心是相互的，你对我好，我就会对你好，这样，大家在一<br />起就很快乐。让我们带着这份快乐回去告诉朋友们。 <br /> 活动反思： <br /> 这是一堂大班语言活动课，引导幼儿通过观察故事画面，<br />了解故事内容，让幼儿感受朋友之间互相关心、互相帮助的<br />友情，体验朋友之间相处的快乐。活动中幼儿能仔细观察画<br />面，进行想像与猜想，了解故事内容，喜欢听故事，特别是<br />欣赏故事时，所有孩子注意力集中，认真倾听。情境表演时，<br />由于时间与条件限制，一部分幼儿不能参与，有些遗憾，我<br />利用晨间活动或区域活动时，引导幼儿进行表演，锻炼幼儿<br />交往能力。小百科：瓶子容器，一般口较小，颈细肚大，多<br />用塑料、瓷或玻璃制成。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:37 页数：2
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文章作者：U-43711

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