幼儿园中班美术染纸画教案《七色花》含反思

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幼儿园中班美术染纸画教案《七色花》含反思 幼儿园中班美术染纸画教案《七色花》含反思 活动目标： 1、了解宣纸吸水性强的特点，掌握染纸的基本方法并 进行染纸活动。2、能根据不同的纸形和染纸方法染出七色 花。3、在染纸活动中，感受染纸艺术的美妙。4、让幼儿体 验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿动手操作的能力， 并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 活动准备： 1、调色盘、各种水粉颜色、裁好的宣纸若干、抽纸一 盒 2、印染示范画、花园背景图一幅、磁性板一块 3、幼儿 穿好绘画服 4、歌曲《春天在哪里》 活动过程： 一、结合课件与背景音乐，创设情境，导入活动。1、 小朋友，你喜欢春天吗?为什么?2、看课件问：这些花漂亮 吗?它们有什么特点?二、教师出示范画，引导幼儿探索印染 画的制作过程。1、教师出示七色花花园范例，引导幼儿了 解七色花用宣纸制作的，老师介绍宣纸特点。2、引导幼儿 观察，小组讨论：七色花是怎么做出来的?3、请幼儿动手操 作，探索制作七色花的方法。4、交流自己的制作过程及制 作过程中遇到的问题，教师及时指导。三、教师演示印染的 基本方法：(折叠-染色-打开-晾干)1、先把花形纸对折，然 后再对折，将折好的纸的各部分分别蘸在染料中，先泡尖角， 时间不能太长，拿在手上倒立，等颜色稍渗透，再染其他地 方。2、教师讲解染纸时可能出现的问题。四、幼儿动手操 作，共同装扮一个大花园。1、幼儿操作，教师巡回指导。 2、请幼儿将印染好的七色花粘贴到花园里。五、分享交流： 你最喜欢哪一朵花?为什么喜欢它?六、活动延伸：我们把这 个漂亮的大花园，贴到教师里，把我们的教室装扮的更加美 丽，好吗?(在音乐春天在哪里伴奏下，离开活动室)。 教学反思： 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需 要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理 意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。小百 科：花(Flower ['flauə];复数:Flowers)，是一种用 来欣赏的植物，具有繁殖功能的变态短枝，有许多种类。典 型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、花瓣和产生 生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成， 有各种各样颜色，有的长得很艳丽，有香味。

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发布时间：2023-02-02 15:29:40 页数：2

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