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幼儿园中班美术教案《快乐奶牛》含反思

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幼儿园中班美术教案《快乐奶牛》含反思<br />幼儿园中班美术教案《快乐奶牛》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1、学习用简单的图形画出不同形态的可爱的奶牛。2、<br />大胆想象奶牛的快乐生活,添上相关的周围背景,使画面饱<br />满、丰富。3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。<br />4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技<br />巧和艺术气质。 <br /> 活动准备 <br /> 奶牛场图片一幅、幼儿 8K画纸、记号笔、油画棒人手<br />一份。 <br /> 活动过程 <br /> 一、谈话导入。1、奶牛长得什么样?它在哪里生活?2、<br />我们天天都喝牛奶,让我们一起感谢奶牛:你吃青草,我喝<br />奶,谢谢你花奶牛。二、观察图片,了解奶牛。出示奶牛场<br />图片,引导幼儿观察奶牛的形态特征,了解奶牛的生活习性,<br />以及挤奶、工厂加工牛奶知识等。三、怎么画奶牛。1、奶<br />牛真可爱,那怎么画呢?(教师请个别幼儿到黑板上画奶牛,<br />并向大家讲述自己的画法。)2、教师小结幼儿画奶牛的方法,<br />编成儿歌:扁扁圆圆大鼻子,鼻子上面大拱门,拱门中间左<br />右开,两个小门变脸颊画上圆圆大眼睛。头上两个弯弯角,<br /> <br />牛角下边装耳朵,大大方形是身体,身体下边有四腿,后腿<br />牛奶挤一挤,喝上几口好营养。不忘添上细尾巴,赶走烦人<br />小虫子。3、奶牛身体是什么颜色?奶牛生活在什么地方?可<br />以在它周围添画点什么?四、奶牛的快乐生活 1、鼓励幼儿把<br />奶牛画大,画出大小和形态不同的奶牛,大胆想象奶牛快乐<br />生活的情景。2、引导幼儿添画相关场景,使画面饱满、丰<br />富。五、我的可爱奶牛故事 1、相互欣赏作品,将自己的画<br />编成故事讲给同伴听。2、将作品布置在画廊,幼儿命名主<br />题:快乐的奶牛。 <br /> 教学反思: <br /> 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需<br />要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理<br />意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。小百<br />科:奶牛是乳用品种的黄牛,经过高强度选育的优良品种,<br />我国的奶牛主要以中国荷斯坦牛为主,从 1980年山东省畜<br />牧局牛羊养殖基地开始引进此品种,此品种适应性强、分布<br />范围广、产奶量高。本地母牛的高代杂交种经长期选育而成。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:44 页数:2
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文章作者:U-43711

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