幼儿园中班美术教案《池塘里的小鸭子》含反思

幼儿园中班美术教案《池塘里的小鸭子》含反思<br />幼儿园中班美术教案《池塘里的小鸭子》含反思<br /> 设计意图： <br /> 孩子们对于毛茸茸、胖乎乎的小鸭子特感兴趣，小鸭的<br />各种形态特征在幼儿的脑海里早已留下了很深的印象，兴趣<br />是学习的动力，这是我选择这一课题的原因之一。俗话说心<br />灵才会手巧，泥工活动可以锻炼幼儿手指的灵活性，还可以<br />丰富幼儿的想象力和创造力。 <br /> 活动目标： <br /> 1、引导幼儿学习用搓、团圆和镶嵌的技能塑造小鸭的<br />基本特征。2、培养幼儿认真细致地做事习惯。3、愿意动手<br />创作，体验欣赏创作活动的乐趣。4、培养幼儿良好的操作<br />习惯，保持桌面干净。 <br /> 活动准备： <br /> 1、橡皮泥、泥工板、牙签、塑料分泥薄片、塑料小棒。<br />2、小鸭范例、用积木搭好的池塘。3、录音机、《郊游》、《母<br />鸭带小鸭》音乐等。 <br /> 活动过程： <br /> 1、导入活动，引起幼儿兴趣。师：今天，我们班来了<br />一位小客人，你们听谁来了?(放小鸭叫的录音)(出示小鸭范<br />例)呀!小鸭子来了。小鸭子长得是什么样子的?请你先跟旁<br /> <br />边的好朋友轻轻地说一说。(然后请个别幼儿讲述)2、师小<br />结小鸭子的特征。小鸭子长着圆圆的脑袋和胖胖的身体，还<br />有一张会唱歌的扁嘴巴。(.教案来自:快思教.案网)你们看<br />它多神气!小鸭子最喜欢到小池塘里去游泳了。3、引导幼儿<br />学习塑造小鸭子的方法。(1)师：池塘里的水蓝蓝的，清清<br />的，小鸭子游到东，游到西。哎呀!一个人玩真没劲，要是<br />有好朋友陪陪我那该多好啊!小鸭子想念它的好朋友了，可<br />是好朋友在哪里呢?小朋友有什么办法可以帮助小鸭子，使<br />它不孤单呢?(用纸折、用笔画、用橡皮泥捏)(2)引导幼儿观<br />察小鸭的塑造方法。教师边讲解边示范塑造过程：小朋友真<br />会动脑筋，帮小鸭子想了这么多的好办法，那朱老师就先找<br />一只小泥鸭做它的好朋友吧。先将橡皮泥搓成一个圆柱体，<br />然后分成一大一小的两块，我们将小泥块搓成一个圆脑袋，<br />用塑料片在圆脑袋上插出一个小口子，然后在大泥块上切下<br />一丁点，用大拇指用力一摁对折做成小鸭子的嘴巴，镶到小<br />口子里，最后用塑料小棒在小鸭子嘴巴的左上方和右上方点<br />出眼睛，在点眼睛时一定要将小鸭子的嘴巴对着自己，这样<br />点眼睛时就不会歪掉了，点出来的眼睛就漂亮了。然后用一<br />个大泥块做小鸭子的身体，做身体的时候我们可以用掌腹将<br />橡皮泥搓成萝卜形，将尖尖的一头用手指轻轻地往上一顶就<br />变成了翘起来的小尾巴，最后用牙签把头和身体连在一起，<br />一只可爱的小鸭子就做好了。4、交代要求，幼儿操作，教<br /> <br />师指导。(1)师：小鸭子除了会游泳它还有很多本领，会抬<br />头给太阳公公唱歌，会把头钻到水里去抓小鱼，还会转过头<br />去招呼自己的好朋友呢。现在请每个小朋友给小鸭子捏一个<br />好朋友，我们要捏出它们不同的姿势。捏好后让它到小池塘<br />里去找好朋友一起玩。你也可以欣赏一下别的小朋友捏的小<br />鸭子，看看哪只小鸭子最神气。(2)幼儿操作，老师巡回指<br />导。重点帮助幼儿解决嘴巴的塑造问题。(3)放《郊游》音<br />乐安定幼儿情绪，组织幼儿回到座位上。5、总结评价，结<br />束活动。(1)组织幼儿参观作品，找出最喜欢的小鸭子。师：<br />小鸭子找到了很多好朋友，它们在小池塘里游泳、捉小鱼，<br />玩得真高兴!我想请小朋友找出你最喜欢的小鸭子，说一说<br />你为什么喜欢它。(讲评部分幼儿作品)(2)师：哎呀!小鸭子<br />的本领真大，我们一起来跟小鸭子学本领吧!(律动：母鸭带<br />小鸭) <br /> 活动延伸： <br /> 组织没有完成作品的幼儿继续进行加工。 <br /> 活动反思： <br /> 这个活动主要是幼儿很感兴趣的一项活动，绘画的主人<br />公是幼儿非常熟悉的小动物，我们一起饲养，一起观察，还<br />利用下雨天到户外寻找小蜗牛，在活动中还利用了幼儿感兴<br />趣的故事的形式进行活动，幼儿观察的很仔细，故幼儿画的<br />比较好。不足，教师在线条上引导的还不够，幼儿画的较单<br /> <br />一，不过色彩画的还比较丰富。小百科：鸭子 英文名称：Duck。<br />脊索动物门，脊椎动物亚门，鸟纲雁形目，鸭科鸭属动物，<br />是由野生绿头鸭和斑嘴鸭驯化而来，是一种常见家禽。鸭是<br />雁形目鸭科鸭亚科水禽的统称，是一种水、陆两栖动物。但<br />不能在水中待太久，是卵生动物。 <br />