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幼儿园中班美术教案《夏天》含反思

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幼儿园中班美术教案《夏天》含反思<br />幼儿园中班美术教案《夏天》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、 在掌握水墨画表现方法基础上,用水墨化的表现方法根<br />据主题进行创作性绘画。<br />2、 培养幼儿的想象力,创造力及讲述能力,使之萌发爱美<br />的情趣。<br />3、 加深幼儿对夏天的认识。<br />4、 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。<br />5、 感受作品的美感。<br /> 活动准备: <br /> <br />1、 教具准备:①毛笔、宣纸、颜料、擦手巾;②录音机和音乐<br />磁带、图片四幅。<br />2、 知识准备:布置幼儿平时注意观察夏天的景象。<br /> <br />活动过程:<br /> <br /> <br />一、 开始部分<br />教师启发性谈话,引导哟额说出自己对夏天的认识和感受,<br />萌发幼儿进行美丽的夏天主题画的创作愿望。<br />1、 引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。<br />2、 丰富幼儿关于夏季的知识,激发创作欲望。<br />二、 基本部分<br />1、 出示四幅不同特点的图片,让幼儿通过观察,掌握主题<br />化的画面安排及色彩运用的方法,并能大胆用水墨画的手法<br />进行创作绘画。<br />2、 幼儿作画,老师巡回指导。<br />要求幼儿根据自己的生活经验,充分发挥自己的想象力,创<br />造力进行主题绘画;对能力差的幼儿进行个别指导。<br />3、 启发幼儿根据自己的画面进行讲述,要求讲得有顺序,<br />较完整。<br />⑴请幼儿为自己的画命名。<br />⑵两人一起相互讲述画面。<br />⑶请个别幼儿独立讲述。<br />三、 结束部分<br />1、 教师将幼儿的作品挂在活动室四周,给幼儿欣赏。<br />2、 请幼儿评选自己最喜欢的作品。<br />3、 教师启发幼儿从画面安排、色彩运用、形象处理、想象<br />力丰富等方面进行讲拼。<br /> <br />4、 幼儿随音乐做轻松活动,出活动室。<br /> <br />教学反思:<br /> <br />从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待<br />加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,<br />是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。其次在执<br />教的过程中缺少激情,数学本省就是枯燥的,那在教孩子新<br />知识的时候,就需要老师以自己的激情带动孩子的学习,在<br />今后的教学中这方面也要注意。小百科:夏天,四季中的第<br />二个季节,英语为 summer,又称“昊天”,是北半球一年中<br />最热的季节,我国习惯将立夏作为夏天的开始,气象学上的<br />夏季要推迟到立夏后 25天左右。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:45 页数:3
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文章作者:U-43711

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