幼儿园中班教案《萝卜》含反思
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幼儿园中班教案《萝卜》含反思<br />幼儿园中班教案《萝卜》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />引导幼儿在学习中展开丰富的联想和想象,促进幼儿积极的<br />思考和表达,同时将幼儿的日常生活和学习活动密切联系起<br />来。<br />培养幼儿学习中的观察力及张扬个性,有自己的特色,爱上<br />绘画。<br />培养幼儿良好的作画习惯。<br />感受作品萝卜的美感。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />重点在于幼儿的晕染方法的掌握,以及将幼儿看到的教师范<br />画和自己生活中见到的以及想象的做表述.<br />难点在于,幼儿的不自信会导致作品完成度不高.<br /> <br />活动准备<br /> <br /> <br />纸,铅笔,油性勾线笔,油画棒<br />步骤地掌握:<br />1,采用提问,幼儿回答贯穿活动<br />2,引导幼儿观察范画,发挥幼儿丰富想象力<br />3,教师示范<br />4,幼儿创作,教师鼓励<br /> <br />活动过程<br /> <br />一,观察图画:1图上画的是什么,是什么萝卜,你见过哪些萝<br />卜,它们是什么样子的,是什么颜色的,小朋友喜欢吃萝卜吗?<br />为什么?引出小朋友要喜欢吃萝卜,他的营养价值很高,不能<br />挑食.2画中的萝卜和能吃的萝卜有什么不同,得出:画里的<br />萝卜有眼睛,眉毛,嘴,并且在微笑,它为什么这么开心呢?因<br />为它帮助了小朋友增强了抵抗力 3.画里有几棵萝卜每棵萝<br />卜有几片叶子,一共有几片,小朋友可以数以数.4再观察线<br />条:萝卜是什么形状的,土地是什么线条组成的,叶子是什么<br />线,一会小朋友准备画什么形状的萝卜什么样的叶子 5,再观<br />察范画的颜色,由下往上,土地的颜色,萝卜的颜色,叶子的<br />颜色,天空的颜色一会儿小朋友会选择怎样的颜色?着重萝卜<br />的脸老师选择了粉红和玫红进行了晕染,叶子的颜色也不同<br />为什么?<br /> <br />二,示范,示范是为了让幼儿了解绘画的着重点,有了示范幼<br />儿能感受到绘画的奇妙,并且简捷画,增强幼儿自信心.:步<br />骤分为:1 两条土地线 2 中间最大的萝卜,(圆形)两边的萝卜,<br />萝卜的表情,3萝卜的叶子 4着色.<br /> <br />教学反思<br /> <br />活动中应先请小朋友用铅笔试画,再用勾线笔描出轮廓,然<br />后将铅笔印擦去,这样画面比较整洁.<br />着色时注意晕染方法多示范,还应多鼓励创意.小百科：萝卜<br />根作蔬菜食用；种子、鲜根、枯根、叶皆入药，种子消食化<br />痰，鲜根止渴、助消化，枯根利二便，叶治初痢，并预防痢<br />疾，种子榨油工业用及食用。 <br />
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