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幼儿园中班教案《小种子》

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幼儿园中班教案《小种子》<br />幼儿园中班教案《小种子》<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、能根据种子的特点、颜色等特征，用种子初步创作一幅<br />粘贴画。<br />2、能涂胶水、粘贴，学会初步保持画面的整洁性，提高动<br />手操作能力、想象力与耐心、毅力。<br />3、能感受到利用自然材料创作的美感，体会美术活动的生<br />命力与乐趣。<br />4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。<br />5、培养幼儿的欣赏能力。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />材料准备：大量的、丰富的种子材料；各种种子粘贴画图片。<br />经验准备：脑海里有各种物品的形象，知道基本图片的造型、<br />颜色等，如花朵，屋子，小狗等等。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />一、教师提问法导入：<br />今天老师给大家带来了一个魔法盒，这个魔法盒子里有一些<br />很好玩的东西。大家可以来猜一猜这是什么。<br />二、教师出示魔法盒，魔法盒里装着各种种子。<br />教师摇一摇，请小朋友听一听，再来摸一摸，猜一猜。然后<br />请小朋友摸出种子，教师介绍各种种子的名称、特点。<br />三、教师提问孩子们，种子可以拿来干什么。<br />随后教师说种子呀，不仅可以发芽，可以做菜，煮粥，还可<br />以作画呢！你们信不信？想不想看？引起小朋友的热情与<br />好奇。<br />四、教师出示图片。<br />请小朋友仔细观察图片上的种子画是用什么做的，是如何做<br />的。<br />五、教师请小朋友们一起来试一试。<br />先请小朋友尝试涂胶水。教师示范涂胶水。请小朋友们尝试。<br />六、涂完胶水后，进行种子星空环节，教师示范，将种子抓<br />在手里，轻轻地将种子洒在涂了胶水的纸上，让小朋友感受<br />到抓握的快感和粘贴种子的自由。<br />七、正式进入粘贴环节。<br />教师示范粘贴的正确动作，提醒孩子易发生的错误。请小朋<br />友们独立或者合作，舱室完成一幅完整的种子粘贴画。教师<br /> <br />逐个观察与指导。<br />八、粘贴画完成，教师请大画家上台展示，并且说出创作意<br />图。教师拍照留念与鼓励。小百科：种子是种子植物特有的<br />器官，其主要功能是繁殖。种子的形状、大小、色泽、表面<br />纹理等随植物种类不同而异。种子常呈圆形、椭圆形、肾形、<br />卵形、圆锥形、多角形等。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:57 页数：3
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文章作者：U-43711

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