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幼儿园中班教案《可爱的小脸》
幼儿园中班教案《可爱的小脸》
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幼儿园中班教案《可爱的小脸》<br />幼儿园中班教案《可爱的小脸》<br /> <br />教学目标:<br /> <br />1.关注人物面部的颜色和形状,体会人物面部的一个千变万<br />化。<br />2.尝试用绘画、剪贴等方式大胆改变大师的作品,感受艺术<br />创作的乐趣。<br />3.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。<br />4.体验想象创造各种图像的快乐。<br /> <br />教学准备:<br /> <br />米罗的人物画若干、展板、实物图片(正反面)、蜡笔、人<br />物脸型。<br /> <br />教学过程:<br /> <br />一、介绍大师米罗,欣赏米罗的画,说说自己的感受。<br />师:这是米罗,是个了不起的画家,你们认识吗?你们想不<br /> <br />想看他的画?<br />师:猜猜画家画的是什么图?<br />师:觉得这些小朋友画得怎么样?觉得很好玩?哪里好玩?<br />教师引导幼儿观察画像的脸、手等部位,感受米罗画的夸张<br />和有趣。<br />二、出示不同造型的实物图片和反面的各种脸,感受变化的<br />乐趣。<br />师:如果李老师也带来各种可爱的脸,你能把它变成好玩的<br />脸蛋吗?<br />出示苹果、树叶、方片面包等,对照实物图片请幼儿说说自<br />己是什么样的脸型?<br />师:它们能不能变成可爱的小脸蛋呢?<br />翻转实物图片,展示装饰好的脸蛋。<br />师:你喜欢哪个脸蛋?为什么?学一学表情。<br />引导幼儿说说自己喜欢的原因,着重观察颜色和五官的形状、<br />大小等。<br />三、操作。<br />师:今天李老师带来了很多可爱的脸,待会选自己喜欢的可<br />爱的脸,在脸上画上各种各样的眼睛鼻子嘴巴。这里还有报<br />纸,可以扭一扭啊,做成头发,待会做好以后可以放在相应<br />的画像上。这样画家爷爷的画和我们的画变成同一张了。<br />幼儿操作,老师巡回指导。<br /> <br />四、展示、讲评。小百科;胡安·米罗(Joan Miró,1893<br />年 4 月 20 日—1983 年 12 月 25 日),西班牙画家、雕塑家、<br />陶艺家、版画家,超现实主义的代表人物。是和毕加索、达<br />利齐名的 20世纪超现实主义绘画大师之一。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:29:59
页数:3
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文章作者:U-43711
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