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幼儿园中班教案《可爱的小脸》(通用)

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幼儿园中班教学计划《可爱的小脸》 <br />中班教学计划《可爱的小脸》适合中班的美术主题教学活动。让孩子们尝试通过绘画,剪裁等方式大胆地改变主人的作品,感受艺术创作的乐趣,关注角色面孔的颜色和形状,体验角色不断变化的面孔。为了增强参与环境的兴趣和能力,并体验成功的喜悦,请查看幼儿园中型《可爱的小脸》的教学计划。 <br />教学目标: <br />1.注意人脸的颜色和形状,体验不断变化的人脸。 <br />2.尝试通过绘画,剪裁等方式大胆地改变主人的作品,并感受到艺术创作的乐趣。 <br />3.增强参与环境安排和体验成功喜悦的兴趣和能力。 <br />4.体验通过想象创造图像的乐趣。 <br />教学准备: <br />Miro的人物被绘画,展示板,实物照片(正面和背面),蜡笔和面部形状。 <br />教学过程: <br />首先,介绍米罗大师,欣赏米罗的画作并谈谈他的感受。 <br />老师:这是米罗。这是一位了不起的画家。你知道吗?你想看他的画吗? <br />老师:猜猜画家画了什么? <br />老师:您如何看待这些孩子的绘画?觉得很有趣吗?在哪里好玩? <br />老师带领孩子观察肖像的脸,手和其他部分,并感受到米罗绘画的夸张和乐趣。 <br />其次,在另一侧显示不同形状和不同面孔的物理图片,并感受变化的乐趣。 <br />老师:如果李老师带来各种各样可爱的面孔,您能把它变成有趣的面孔吗? <br />展示苹果,树叶,方面包等,请告诉孩子们他们与实际照片相比是什么样的脸? <br />老师:他们会变成可爱的小脸吗? <br />翻转物理图片以显示装饰的脸。 <br />老师:你喜欢哪张脸?为什么?学习学习表情。 <br />引导孩子谈论他们喜欢的原因,着重于面部特征的颜色,形状和大小。 <br />第三,操作。 <br />老师:今天,李老师带来了很多可爱的面孔。我将选择自己喜欢的可爱面孔,并在脸上画出各种眼睛和鼻子。这里也有可以扭曲成头发的报纸,准备好后可以放在相应的肖像上。画家的祖父的画与我们的画成为同一幅画。 <br />儿童手术,老师导游。 <br />第四,展示,评论。 <br />肖百科全书琼米罗(JoanMiró,1893年4月20日至1983年12月25日),西班牙画家,雕塑家,陶艺家,版画家,超现实主义代表。它是20世纪超现实主义大师之一,与毕加索和达利同名。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:25 页数:3
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文章作者:U-69700

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