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幼儿园中班教案《做贺卡》含反思

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幼儿园中班教案《做贺卡》含反思<br />幼儿园中班教案《做贺卡》含反思　<br /> 　活动目标： <br /> <br />在讨论和制作贺卡的过程中，产生关心、亲近爷爷奶奶的美<br />好情感。<br />能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的贺卡。<br />培养幼儿的欣赏能力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1.《小朋友的书美工》。<br />2.教师提前制作一张美丽的贺卡。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、引出课题。<br />师：我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日，老师也非常爱<br />我的爷爷奶奶，所有老师<br />做了一件礼物想要送给我的爷爷奶奶，请你们看一看。<br />出示制作好的贺卡，请幼儿欣赏。<br /> <br />师：这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡，看，这上面有什<br />么呢？<br />幼：爷爷和小朋友。<br />师：这里还有五个字爷爷，我爱你，现在我们来看看背面，<br />这里有我送给爷爷奶奶的祝福，我祝爷爷奶奶身体健康，天<br />天开心。你们想不想为自己的爷爷奶奶制作贺卡。<br />幼：想。<br />师：那我请小朋友先来看看老师是怎么做的，看仔细了，等<br />下就要请小朋友为自己的爷爷奶奶制作贺卡了。<br />二、示范贺卡的制作方法。<br />师：请小朋友看老师这里（出示美工给爷爷的贺卡），沿着<br />黑色的实线把图片剪下<br />来，然后沿着虚线对折，在背面写上祝福语，一张贺卡就做<br />好了。你们有什么不一样的祝福语送给爷爷奶奶？<br />幼：天天开心等等。<br />师：小朋友们很棒，想了这么多的祝福语，等一下老师请小<br />朋友做好后带着自己的贺卡到老师这里，告诉老师你想要对<br />爷爷奶奶说的祝福语，然后老师帮你们写下来。<br />三、幼儿制作贺卡，教师巡回指导。<br />师：老师已经把材料放在你们的座位上，请小朋友回到位置<br />上开始制作贺卡。使用剪刀时要小心，垃圾要扔到垃圾桶里。<br />四、交流。<br /> <br />互相欣赏作品、交流贺卡上的祝福语。<br />师：请做好的小朋友带着贺卡把小椅子搬到教室中间。<br />师：现在我们一起来看看小朋友制作的贺卡，这是 xx的，<br />他给爷爷奶奶的祝福语是。。。<br />师：现在每一位小朋友都制作了好看的贺卡，请你们带回家<br />去送给自己的爷爷奶奶好吗？<br />幼：好。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />这一活动是相对于比较简单的一个活动，这个活动的主要目<br />的就是让幼儿在制作贺卡的过程中产生关心、亲近爷爷奶奶<br />的情感。在上这节活动时由于老师的事先准备不够充分，导<br />致心情紧张的同时加快了语速，使幼儿没能很好地掌握活动<br />目标。小百科：贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候<br />互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生<br />日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。<br />贺卡上一般有一些祝福的话语。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:00 页数：3
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文章作者：U-43711

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