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幼儿园中班教案《给爷爷奶奶的贺卡》含反思
幼儿园中班教案《给爷爷奶奶的贺卡》含反思
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幼儿园中班教案《给爷爷奶奶的贺卡》含反思<br />幼儿园中班教案《给爷爷奶奶的贺卡》含反思<br /> 活动目标: <br /> <br />在讨论和制作贺卡的过程中,产生关心、亲近爷爷奶奶的美<br />好情感。<br />增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。<br />喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 <br /> 活动准备: <br /> <br />1.《小朋友的书美工》。<br />2.教师提前制作一张美丽的贺卡。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、引出课题。<br />师:我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日,老师也非常爱<br />我的爷爷奶奶,所有老师<br />做了一件礼物想要送给我的爷爷奶奶,请你们看一看。<br />出示制作好的贺卡,请幼儿欣赏。<br /> <br />师:这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡,看,这上面有什<br />么呢?<br />幼:爷爷和小朋友。<br />师:这里还有五个字爷爷,我爱你,现在我们来看看背面,<br />这里有我送给爷爷奶奶的祝福,我祝爷爷奶奶身体健康,天<br />天开心。你们想不想为自己的爷爷奶奶制作贺卡。<br />幼:想。<br />师:那我请小朋友先来看看老师是怎么做的,看仔细了,等<br />下就要请小朋友为自己的爷爷奶奶制作贺卡了。<br />二、示范贺卡的制作方法。<br />师:请小朋友看老师这里(出示美工给爷爷的贺卡),沿着<br />黑色的实线把图片剪下<br />来,然后沿着虚线对折,在背面写上祝福语,一张贺卡就做<br />好了。你们有什么不一样的祝福语送给爷爷奶奶?<br />幼:天天开心等等。<br />师:小朋友们很棒,想了这么多的祝福语,等一下老师请小<br />朋友做好后带着自己的贺卡到老师这里,告诉老师你想要对<br />爷爷奶奶说的祝福语,然后老师帮你们写下来。<br />三、幼儿制作贺卡,教师巡回指导。<br />师:老师已经把材料放在你们的座位上,请小朋友回到位置<br />上开始制作贺卡。使用剪刀时要小心,垃圾要扔到垃圾桶里。<br />四、交流。<br /> <br />互相欣赏作品、交流贺卡上的祝福语。<br />师:请做好的小朋友带着贺卡把小椅子搬到教室中间。<br />师:现在我们一起来看看小朋友制作的贺卡,这是 xx的,<br />他给爷爷奶奶的祝福语是。。。<br />师:现在每一位小朋友都制作了好看的贺卡,请你们带回家<br />去送给自己的爷爷奶奶好吗?<br />幼:好。<br /> <br />活动反思:<br /> <br />这一活动是相对于比较简单的一个活动,这个活动的主要目<br />的就是让幼儿在制作贺卡的过程中产生关心、亲近爷爷奶奶<br />的情感。在上这节活动时由于老师的事先准备不够充分,导<br />致心情紧张的同时加快了语速,使幼儿没能很好地掌握活动<br />目标。小百科:贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候<br />互相表示问候的一种卡片,人们通常赠送贺卡的日子包括生<br />日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。<br />贺卡上一般有一些祝福的话语。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:29:53
页数:3
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文章作者:U-43711
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