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幼儿园中班语言游戏活动教案《亲爱的护士小姐》含反思

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幼儿园中班语言游戏活动教案《亲爱的护士小姐》<br />含反思<br />幼儿园中班语言游戏活动教案《亲爱的护士小姐》含反<br />思<br /> 【活动目标】 <br /> 1、了解故事基本内容和护士小姐变化的脸部特征。(重<br />点)2、感受故事的幽默情绪。(难点)3、愿意与同伴、老师<br />互动,喜欢表达自己的想法。4、体验合作创编游戏的乐趣。 <br /> 【活动准备】 <br /> 故事情节图片;故事视频;小丑、巫婆、海盗、圣诞老公<br />公图片;幼儿用书。 <br /> 【活动过程】 <br /> 1、出示故事图片,引入故事主题。师:这图上有什么?<br />他们在干什么?它有一个好听的故事名字《亲爱的护士小姐》,<br />来我们看看接下来还发生了什么?2、逐张出示故事图片,帮<br />助幼儿理解内容。师:第一天护士小姐打扮成了什么?小丑<br />的脸是什么样子的?(出示小丑图片)师:第二天护士小姐变<br />成了什么?(教案出自:快思教案网)巫婆的脸是什么样子<br />的?(出示巫婆图片,帮助幼儿记忆)师:第三天护士小姐打<br />扮成了什么?海盗的脸是什么样子的?(出示海盗图片)师:第<br />四天护士小姐变成了什么?圣诞老公公的脸是什么样子<br /> <br />的?(出示圣诞老公公图片,帮助幼儿记忆。)师:小男孩虽<br />然腿受伤住院了,可是他在医院里过得愉快吗?你喜欢这个<br />护士小姐吗?师:你猜出这位护士小姐是哪位了吗?他的脸部<br />特征什么?小男孩画像对吗?3、播放故事视频,完整欣赏故<br />事 4、出示人物角色图片,在讲一遍故事 5、发挥想象说说,<br />护士小姐还能变成什么造型.师:你觉得这个护士小姐还可<br />以变成什么?师:不管护士小姐是什么造型,她的脸上一定<br />会有什么呢?6、阅读幼儿用书,结束活动。 <br /> 活动反思: <br /> 孩子们对故事理解不深入,没感受到故事的幽默情绪,<br />但对护士小姐变化的脸部特征观察得很好。小百科:护士被<br />称为白衣天使。护士一词来自钟茂芳 1914年在第一次中华<br />护士会议中提出将英文 Nurse译为护士,大会通过,沿用至<br />今。工作时必须脱下便服穿护士服。护士,必须按照卫健委<br />相关法律条文标准和护理行业规范执行开展相应的护理项<br />目,观察病人体表体重情况,了解病人病情,配合医生治疗,<br />及时处理医疗纠纷,防止医疗事故发生。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:30:09 页数:2
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文章作者:U-43711

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