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幼儿园中班语言教案《花园里有什么》含反思
幼儿园中班语言教案《花园里有什么》含反思
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幼儿园中班语言教案《花园里有什么》含反思<br />幼儿园中班语言教案《花园里有什么》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、感知春天的季节特征,能够和同伴分享自己在花园里的<br />发现,并体验春天的美好。<br />2、理解故事内容,了解花园中的动植物特征。<br />3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。<br />4、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />蝉视频、PPT。<br /> <br />重难点:<br /> <br />根据自己的经验,大胆表达自己在花园里的发现。<br /> <br />活动过程:<br /> <br /> <br />一、图片导入<br />今天我们班来了个小伙伴,名字叫西西,他很害羞,我们热<br />情点给他打声招呼。<br />(出示录音:我有个问题,花园里有什么?)<br />提问:花园里什么?<br />小结:花园里有美丽的蝴蝶、有唧唧喳喳叫的小鸟、有嗡嗡<br />叫的小蜜蜂还有漂亮的小花。<br />过渡语:西西说,说了那么多,我也记不住,陪我去花园里<br />逛一逛吧??<br />提问:走进花园,看到什么?<br />小结:走进花园,我看到了高高的树,五彩缤纷的花朵,绿<br />绿的小草。<br />二、观看 PPT<br />1、看寻找隐身的昆虫<br />到底什么东西有时看得见,有时看不见?跟着西西仔细找一<br />找?<br />提问:仔细观察东西的时候,需要用到什么工具呢?<br />2、你在哪里发现了什么?<br />3、蝴蝶的翅膀像什么?(颜色、形状像花瓣)<br />小结:春天花园里有小动物躲在草丛里,树叶下,花朵里,<br />春天需要你用眼睛仔细的看,才能发现更多的秘密。<br />2、挖寻找地下的动物(蚂蚁、蝉)<br /> <br />过渡语:西西说,别看我胆子小,可我懂得知识可不少,除<br />了我们看得见的世界,还会有我们看不见的世界,只要我们<br />做一件事情就会知道?<br />提问:这有什么?你挖到了什么?他们在做什么?<br />提问:蝉怎么从地底下搬到树上生活?(观看视频)<br />小结:蝉原来生活的地方在地底下,他从洞中爬到了树上,<br />后来长出了翅膀,来到树上生活。<br />总结:原来泥土下有许多冬眠的动物,春天来了,就会醒过<br />来找食物吃。<br />三、听、闻用鼻子和耳朵寻找花园里的信息<br />有些东西我们用眼睛看看不见,拨开小草找也没找到,翻开<br />泥土找找好像也没有发现?(教师做闻得动作)<br />提问:花园里真美,你闻到了什么呢?你听到了什么?<br />小结:我在花园里用鼻子闻,可以闻到淡淡的花香,小草的<br />香味,听到小鸟的叫声。<br /> <br />附故事《花园里有什么》<br /> <br />猜猜看!花园里,<br />看得到的是什么?<br />看不到的是什么?<br />不用猜,我知道。<br /> <br />花园里<br />看得到的是<br />丁香花、<br />酢浆草、<br />金盏菊,<br />以及小小的椰子树;<br />还有<br />还有<br />哎呀!太多了,<br />我说不完啦!<br />花园里<br />看不到的是<br />花草的清香,<br />凉凉的微风。<br />还有呢?<br />还有<br />还有<br />哎呀!我不知道啦!<br />我没看见,怎么会知道呢?<br />翻开土地来看一看!<br />里头有什么东西?<br />哇!<br /> <br />这是树的根,<br />这是草的根,<br />这是还在睡觉的小蝉,<br />这是蚯蚓挖的隧道,<br />这是小蚂蚁的家,<br />这是小蚂蚁的蛋。<br />还有<br />还有多得说不完的东西<br />这一些用眼睛看不到,<br />因为他们都藏在泥土里。<br />有一些东西,<br />有时看得到,<br />有时看不到,<br />你知道那是什么吗?<br />像藏在树叶下面的<br />毛毛虫,<br />藏在草丛里的蚱蜢,<br />以及停在花朵上面的<br />小蝴蝶<br />只要他们不动,<br />你就很难看到。<br />因为树叶是<br /> <br />小虫的隐身衣,<br />因为草是<br />蚱蜢的隐身衣,<br />因为花是<br />蝴蝶的隐身衣,<br />因为<br />穿上隐身衣<br />它们就好像不见了。<br />还有一些东西,<br />它们躲在树干里,<br />躲在花苞里,<br />躲在种子里,<br />不出来,你是看不到的。<br />它们是什么?<br />它们就是嫩嫩的绿芽、<br />漂亮的花、<br />快要长出来的小树。<br />不过,<br />有些东西是真的看不见的。<br />要用耳朵才听得见,<br />要用鼻子才闻得到。<br />那是小虫铃铃的叫声,<br /> <br />那是花草淡淡的香味。<br />还有些东西,<br />是用鼻子也闻不出来,<br />用耳朵也听不到的。<br />那是空气,<br />以及树叶从耳朵旁边划过去时<br />那种痒痒的感觉。<br />嘘<br />拉长耳朵仔细听,<br />你有没有听到<br />小虫铃铃的叫声。<br />嘘<br />睁开眼睛仔细看,<br />你有没有看到<br />花草正在抽芽。<br />嘘<br />翻开泥土仔细瞧,你有没有看到<br />土里的蝉宝宝,<br />正在睡香香甜甜的午觉。<br />嘘<br />嘘<br />嘘<br /> <br />小声点,不要吓跑了<br />花园里各种看得到、<br />看不到的小可爱。<br /> <br />活动结束:<br /> <br />让我们闭上眼睛,再一次用心地欣赏这个美好的故事。<br /> <br />活动...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:30:13
页数:9
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文章作者:U-43711
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