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幼儿园中班语言公开课教案《送大乌龟回家》含反思

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幼儿园中班语言公开课教案《送大乌龟回家》含<br />反思<br />幼儿园中班语言公开课教案《送大乌龟回家》含反思<br /> <br />教学目标：<br /> <br />1、在欣赏故事的基础上理解故事内容，进一步了解乌龟的<br />一些生活习性，用自己的语言表达想法。<br />2、感受朋友间互帮互助的快乐。<br />3、懂得和乌龟友好相处，文明礼貌的对待小动物。<br />4、能分析故事情节，培养想象力。<br />5、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动<br />的乐趣。<br /> <br />教学准备：<br /> <br />PPT教学重点：<br />理解故事内容。<br /> <br />教学难点：<br /> <br /> <br />不同小动物帮助乌龟的办法。<br /> 教学过程： <br /> <br />一、图片导入，引起兴趣<br />1、出示图片，这是谁？<br />2、乌龟有什么本领？<br />3、乌龟的家在哪里？<br />小结：今天老师要讲一个《送大乌龟回家》的故事。<br />二、观察图片，理解故事<br />1、分段讲故事，图片一：大乌龟在爬山坡的时候发生了什<br />么事情？<br />2、谁第一个发现的？它说了什么？<br />3、小老鼠和小蚱蜢是怎么帮助小乌龟的？他们成功了吗？<br />为什么？<br />小结：乌龟太大了，小蚱蜢和小老鼠力气小，帮不了忙。<br />4、哪些动物的力气大，可以帮助小乌龟？<br />5、小兔子和小刺猬也来帮忙了？他们会想什么办法呢？<br />6、分段讲故事：小刺猬帮大乌龟翻过身了吗？<br />7、小白兔想了什么办法帮助大乌龟？<br />小结：小白兔真聪明，它知道大乌龟会游泳，把大乌龟送到<br />家里。这个办法真好。<br /> <br />8、大乌龟回到河水里，对小动物们说了什么？<br />完整欣赏故事<br />三、集体讨论，经验升级<br />1、故事中大乌龟遇到困难，小动物们都来帮助他，他们觉<br />得帮助朋友是件快乐的事情。你们的朋友遇到困难你会帮助<br />他们吗？<br />2、你帮助过朋友做过什么事情？<br />小结：我们要互相帮助，帮助别人是件快乐的事情。<br /> <br />教学反思：<br /> <br />通过活动的开展，幼儿对乌龟有了更丰富的了解，有关乌龟<br />的知识也丰富了许多，此活动是幼儿比较喜欢的。活动引导<br />幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探<br />究的欲望。幼儿都能积极的参与到活动中，活动收到了意想<br />不到的效果！为孩子们的思维提供了广阔的空间，引发了孩<br />子们对乌龟的喜爱之情。小百科：乌龟隶属于龟科、乌龟属<br />的一种。有时特指 乌龟别称金龟、草龟、泥龟和山龟等。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:17 页数：3
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文章作者：U-43711

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