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幼儿园中班语言优秀公开课教案《粗心的小耗子》

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幼儿园中班语言优秀公开课教案《粗心的小耗子》<br />幼儿园中班语言优秀公开课教案《粗心的小耗子》<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />学会欣赏绘本故事，喜欢色彩鲜艳的图片故事。<br />能够初步理解绘本故事内容，在老师的帮助下能够完整讲述<br />整个故事。<br />通过阅读，理解故事情节。<br />鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。<br /> <br />【活动重难点】<br /> <br />培养绘本阅读欣赏能力，喜欢上绘本故事。<br />能够清楚、完整的表达绘本展示的故事内容。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />绘本教材　<br /> 　【活动过程】 <br /> <br /> <br />一、谜语导入，引出主角耗子<br />师：宝贝们早上好，今天老师要来考考小朋友，看看谁最先<br />答对！&lsquo;两撇小胡子，尖嘴尖牙齿，贼头又贼脑，夜<br />晚干坏事。<br />幼：老鼠<br />师：小朋友真棒，一下子就猜出来啦！小老鼠还有一个名字，<br />你们知道叫什么吗耗子<br />对小老鼠展开讨论，谈谈小朋友眼中的小老鼠，把小老鼠的<br />形象自然的呈现在孩子们的头脑中（这是已有的经验，孩子<br />们很快就可以回忆起来）<br />二、绘本教学<br />开始《粗心的小耗子》绘本教学，从封面到尾页，一页一页<br />认图，故事讲解。<br />绘本故事讲解中要注意引导幼儿对图片进行仔细观察，语言<br />教学要以孩子们说为主，教师要学会设计有效的问题帮助幼<br />儿学习绘本故事。<br />绘本故事教学的顺序可以是：教师引导下，幼儿逐页理解故<br />事教师完整讲述故事幼儿为主，教师帮助复述故事<br />三、故事再读<br />师：现在请小朋友来当当小老师，由你们来给大家讲讲《粗<br />心的小耗子》的故事（请坐的端正，安安静静举手的小朋友<br />来当小老师）<br /> <br />故事再读是对文本的再认，加深印象，表演也是孩子们语言<br />发展、表扬的机会<br />四、给爸爸妈妈讲故事<br />让小朋友回到家后给爸爸妈妈讲这个故事，既是对教学内容<br />的复习，再记忆，也是加强亲子交流的一种手段。小百科：<br />耗子是一种啮齿动物，属于哺乳动物纲，啮齿目，是哺乳动<br />物中种类最多，分布最广，数量最大的一类。它们的体型较<br />小，具有寿命短、性成熟快、产仔数多、适应性强的特点。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:20 页数：3
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文章作者：U-43711

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