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幼儿园中班教案《老鼠偷吃了我的糖》含反思

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幼儿园中班教案《老鼠偷吃了我的糖》含反思<br />幼儿园中班教案《老鼠偷吃了我的糖》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />初步学会默数。<br />学说完整的句子，学讲故事《老鼠偷吃了我的糖》。<br />在感知故事内容的基础上，理解角色特点。<br />萌发对文学作品的兴趣。<br /> <br />活动准备<br /> <br />绘本 ppt、人物卡片、色子 2个（1-10）<br /> <br />活动过程<br /> <br />1．出示图片、练习默数教师：看这些图片不要数出声音，<br />自己在心里数，告诉我这里一共有几张图片。<br />2．图片转身游戏教师：接下来，我们请着 10张图片跟我们<br />做个游戏，这些图片后面都有画，画了些什么呢？我们请图<br />片转身来看看好不好？<br /> <br />3.认图片小朋友太厉害了，都翻出来了我们来看一看这些图<br />片都有什么。<br />4．讲故事图片依次在黑板上展出图片，教师讲故事。<br />5.教师播放 ppt完整讲故事<br />6.幼儿看 ppt学讲故事<br />7．抽图片做游戏最后请小朋友来做一个游戏，一人抽一张<br />图片。 看看自己是谁。<br />8.图片排队讲故事下面来给图片排排队，糖先过来，图片面<br />向大家这样最好看。（边讲故事边叫小朋友排）<br />9．图片还给李老师然后很有礼貌的跟客人老师说再见。<br /> 活动反思： <br /> <br />整个活动下来，大流程的设计还是可以的，但是细节地方还<br />是要注意。比如绘本更要注重提问的有效性，问题不要问得<br />太零散，要循序渐进;还有在理解绘本时，可以采用多种形<br />式，本次我采用了欣赏情境表演、观察画面、问答游戏等形<br />式来理解故事，幼儿们在活动中不会觉得枯燥感，并且形式<br />多样的学习，可以调动他们的积极性。小百科：老鼠是哺乳<br />纲、啮齿目、鼠科的啮齿类动物，俗称“耗子”，是哺乳动<br />物中繁殖最快、生存能力很强的动物。全世界约有三千多种<br />老鼠，无论室内、野外都可以看到它们的足迹。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:25 页数：2
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文章作者：U-43711

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