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幼儿园中班教案《最后一片叶子》
幼儿园中班教案《最后一片叶子》
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幼儿园中班教案《最后一片叶子》<br />幼儿园中班教案《最后一片叶子》<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、欣赏故事《最后一片叶子》,初步理解故事内容,体验人<br />物的情感。<br />2、体会最后一片叶子给琼西带来的希望,并乐意帮助身边<br />的人给别人带去希望。<br />3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展<br />求异思维。<br />4、能分析故事情节,培养想象力。<br /> <br />活动准备<br /> <br />PPT、树叶<br /> <br />活动过程<br /> <br />1、观察人物引题<br />师:今天老师给你们带了一个故事,我们先来看认识一个人<br /> <br />(出示图片 1)<br />师:这个女孩叫琼西<br />问:小朋友们琼西怎么了?(很伤心、很难过、想哭)<br />回应:看到她这么难过,你难过吗?我发现你是一个很能体<br />会别人心情的人<br />问:那你认为他为什么会难过、伤心呢?<br />回应:有这个可能,看来你已经动脑经了,你很有自己的想<br />法真厉害<br />师:琼西到底发生了什么事?让我们一起来听听故事。<br />2、分段讲述故事<br />A、讲述故事第一部分(出示 PPT3-7、音乐)<br />(苏和琼西是一对好姐妹。一个寒冷的冬天,琼西不幸得了<br />肺炎,(教案出自:快思教案网)她病得很厉害,治好的希望<br />很小。这一天苏发现琼西的眼睛睁的大大的,望着窗外,倒<br />数着 10、9、8、7、.....原来窗外的树叶正被风吹得一片一<br />片往下落,琼西正数着树上剩下的叶子。琼西对苏说:我在<br />看树上的叶子,如果树上一直有叶子,我就会慢慢好起来,<br />如果树上一片叶子也不剩了,我就会死掉。)<br />问:小朋友们琼西到底怎么了?(生病了、快要死了......)<br />她病的怎么样?<br />问:谁听清楚了病床上的琼西在干什么?(数树叶......)她<br />是怎么数的?<br /> <br />回应:她倒着数是因为树叶越来越少了。<br />追问:她为什么要数树叶?(因为树叶一直有叶子.........)<br />提升:你回答得真好,琼西是把树上的叶子当成了她活下去<br />的希望<br />师:可是树上的叶子越来越少了,琼西她能活下去吗?<br />B、讲述故事第二部分<br />(苏把琼西的怪想法告诉了他们的朋友贝尔门,他是一位六<br />十多岁的老画家。)<br />师:听,这天晚上发生了什么事儿?<br />师:在这样的一个夜晚你害怕吗?有一个人比你更害怕,她<br />是谁?<br />问:琼西她在害怕什么?<br />问:那贝尔门爷爷知道后,他会怎么做呢?<br />小结:在这样一个风雨交加的夜晚,琼西的希望叶子有没有<br />掉光呢?<br />C、讲述故事第三部分<br />(第二天早晨一醒来,琼西和苏惊奇的看到窗外的树上还有<br />最后一片叶子,白天过去了,(教案出自:快思教案网)那片<br />孤零零的叶子仍牢牢地挂在树枝上。第三天早晨,那片树叶<br />还在那里。一连好几天,最后一片叶子始终没有掉落。琼西<br />慢慢好起来了,可楼下的贝尔门爷爷却去世了。)<br />问:第二天发生了什么事?树上的叶子掉光了吗?(树上还有<br /> <br />最后一片叶子)<br />提升:是呀,就是因为这片叶子琼西才慢慢的好起来。<br />师:可是故事里告诉我们说琼西慢慢好起来了,可楼下的贝<br />尔门爷爷却去世了。<br />问:为什么贝尔门爷爷过了那个风雨交加的夜晚就去世了呢?<br />谁能猜猜到底发生了什么事?<br />D、讲述故事最后一部分<br />(原来,在最后一片叶子掉下来的那个刮风下雨的夜晚,贝<br />尔门冒着风雨在墙上画了一片叶子,他因为淋雨受凉也得了<br />肺炎,他年纪太大,身体又弱,几天后就死去了。)<br />师:孩子们,原来这片希望的叶子是谁送给琼西的?<br />师:贝尔门爷爷不顾自己的生命危险,却给琼西来了希望。<br />我们一起为贝尔门爷爷鼓鼓掌吧。<br />师:让我们一起完整的来欣赏一下这个让人感动的故事吧。<br />3、完整欣赏故事<br />师:孩子们,每个人都需要希望,(教案出自:快思教案网)<br />希望可以给生病的人带来健康,希望可以还给不开心的人带<br />来开心。<br />4、结合生活<br />师:在我们生活中也有很多人像贝尔门爷爷一样给别人带来<br />的希望,我们一起来看一看吧。<br />A、医生<br /> <br />B、jiefangjun<br />C、小朋友之间的帮助<br />5、结束部分(希望的叶子)小百科:叶,是维管植物营养器<br />官之一。其功能是进行光合作用合成有机物,并有蒸腾作用,<br />提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。有叶片、叶柄和<br />托叶三部分的称“完全叶”,如缺叶柄或托叶的称“不完全<br />叶”;又分单叶和复叶。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:30:29
页数:5
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文章作者:U-43711
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