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幼儿园中班教案《桃树的朋友》

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幼儿园中班教案《桃树的朋友》<br />幼儿园中班教案《桃树的朋友》<br /> 活动目标： <br /> 1、引导幼儿了解树木生长需要的自然条件，激发幼儿<br />亲近大自然的情感。2、学说短句：春天到，桃花开，xxx<br />来 xx。3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的<br />事情。4、乐意参与表演，大胆学说角色对话。 <br /> 幼儿经验： <br /> 课前带领幼儿观察春天的季节特征，知道一些常见的树<br />木的名称。 <br /> 活动准备： <br /> 1、多媒体课件。2、小桶若干。 <br /> 活动过程： <br /> 一、活动导入 1、幼儿听着音乐，边唱边跳走进教室。<br />2、刚才我们唱了一首春天的歌，春天真美呀！你们喜欢春<br />天吗？你喜欢春天的什么呀？（引导幼儿连贯表述短句）二、<br />互动学习：桃树的朋友 1、观看课件ⅰ观察指导：这是一<br />棵什么树？它长得怎么样？（引导幼儿跟桃树姐姐打招呼）<br />互动讨论：是谁帮助桃树姐姐采蜜的？模仿体验：（引<br />导幼儿边说短句边学做蜜蜂采蜜的动作）春天到，桃花开，<br />小蜜蜂来采蜜。2、续看课件ⅱ互动讨论：桃树姐姐为什<br /> <br />么哭呀？有什么好办法可以帮助桃树姐姐？啄木鸟是用什<br />么来捉虫的？模仿体验：（引导幼儿边学啄木鸟捉虫子的<br />动作边说短句）春天到，桃花开，啄木鸟来捉虫。3、再看<br />课件ⅲ互动讨论：猜猜是谁在挠桃树姐姐的脚呀？观看<br />录象：蚯蚓松土模仿体验：（引导幼儿学学小蚯蚓松土，<br />并说说短句）春天到，桃花开，小蚯蚓来松土。4、总结归<br />纳：桃树姐姐有这么多动物朋友的帮助，越长越美丽。（师<br />幼再次欣赏 ppt并完整表述短句。）5、拓展提问：桃树姐姐<br />除了有这些动物来帮助它，你们知道还有哪些朋友也会来帮<br />助它，让它长得更好花儿开得更美呢？6、观看课件：春雨<br />和太阳来帮助桃树姐姐。三、结束活动：我们来浇水桃树姐<br />姐的朋友可真多，你们想成为桃树姐姐的朋友呢？那我们就<br />为小区里的桃树浇浇水吧。小百科：桃是蔷薇科、桃属植物。<br />落叶小乔木；叶为窄椭圆形至披针形，长 15厘米，宽 4厘<br />米，先端成长而细的尖端，边缘有细齿，暗绿色有光泽，叶<br />基具有蜜腺；树皮暗灰色，随年龄增长出现裂缝；花单生，<br />从淡至深粉红或红色，有时为白色，有短柄，直径 4 厘米，<br />早春开花；近球形核果，表面有毛茸，肉质可食，为橙黄色<br />泛红色，直径 7.5厘米，有带深麻点和沟纹的核，内含白色<br />种子。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:30 页数：2
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文章作者：U-43711

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