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幼儿园中班教案《小鸭子找妈妈》

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幼儿园中班教案《小鸭子找妈妈》<br />幼儿园中班教案《小鸭子找妈妈》<br /> <br />目标：<br /> <br />1、学习逐幅按顺阅读，理解故事内容，掌握故事中的象声<br />词。<br />2、能借助生活经验及图文线索图，辨认一组汉字，并能描<br />述出鸭子的主要特征。<br />3、能大胆参与阅读讲述活动，有一定的积极性。<br />4、欣赏并理解故事，能在集体前复述故事。<br />5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。<br /> <br />准备：<br /> <br />1、玩具小鸭一只；鸡、青蛙、白鹅、黄狗、老鼠、燕子、<br />鸭子、猪的贴绒一张；相对应的字卡一张。<br />2、《东方娃娃》二十本。<br /> <br />过程：<br /> <br /> <br />1、游戏：谁的声音。<br />教师模仿故事中角色的叫声，让幼儿猜测是谁的声音。<br />2、出示小鸭，引入阅读活动。<br />春天到了，一只小鸭从蛋壳里钻出来，它呀，要去找妈妈。<br />它找到自己的妈妈了吗？一路上会发生什么事？<br />介绍故事的名字，并指认小鸭找妈妈。<br />3、幼儿自由翻阅。<br />按着页码逐页、逐幅的自由翻阅讲述。<br />4、帮助幼儿理解内容，鼓励幼儿大胆讲述。<br />它都碰到了谁？（教师根据幼儿的回答，逐一出示动物小图<br />片）<br />小鸭找到自己的妈妈了吗？<br />动物妈妈们对小鸭说了什么小鸭才找到自己妈妈的呢？<br />5、教师讲述故事，幼儿按序翻阅倾听。<br />教师按故事内容，逐一提问：小鸭碰见了谁？说了什么？妈<br />妈们是怎么说的？（教师出示相应的字卡和图示）<br />6、幼儿集体阅读。<br />能按页码边指边阅读。<br />7、幼儿按图文线索图，讲述故事。<br />8、鸭妈妈是啥样？<br />引导幼儿利用图文线索来描述出鸭子的特征。小百科：鸭是<br />雁形目鸭科鸭亚科水禽的统称。是一种水、陆两栖动物。但<br /> <br />不能在水中待太久，是卵生动物。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:33 页数：3
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文章作者：U-43711

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