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幼儿园中班教案《小船悠悠》

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幼儿园中班教案《小船悠悠》<br />幼儿园中班教案《小船悠悠》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、在故事情境中,巩固各种数数方法,初步积累相关的顺<br />序和倒序的经验。<br />2、发展幼儿思维的准确性,激发幼儿参与数活动的兴趣。<br />3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。<br />4、知道小船悠悠中象声词运用的趣味性。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />PPT、音乐<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、情境导入,激发兴趣<br />今天是海龟爷爷的生日,小海龟也去给爷爷过生日,路上他<br />遇到了哪些小动物?<br />二、不同的数数方法<br /> <br />(一)小灰鼠的西瓜船<br />小海龟看见了什么?有几个小灰鼠?他们送了什么礼物?<br />(二)小刺猬的树枝小船<br />1、猜谜语:个子虽不大,浑身是武器,见敌缩成团,钢针<br />当武器。<br />2、树枝小船上有几只小刺猬?<br />(三)小松树的草帽船<br />草帽船上站着谁?数数有几个?<br />(四)小猫的靴子船<br />1、靴子船的船头站着几个小猫?猜猜靴子里还藏着几个小<br />猫?<br />2、我们请小猫出来。大家一起接着往下数。<br />(五)小狗的孔罐头船<br />1、谁的船开来了?你从哪里看出是小狗的船?<br />2、数数船上有几个小狗?<br />(六)小猴的桃树船<br />1、谁给海龟爷爷送来了好吃的寿桃,祝爷爷生日快乐?<br />2、小猴子们都在哪里,数数有几个?<br />三、顺序的倒序<br />1、小海龟去给爷爷过生日的路上,先遇到了谁?后遇到了<br />谁?最后遇到了谁?<br />2、想一想:乘船的小动物谁离海龟爷爷的家最近,第一个<br /> <br />到,接下来到爷爷家的是谁?最后一个到的是谁?<br />四、大家一起唱生日歌给海龟爷爷过生日。小百科:船舶是<br />随着人类的发展而开发的。不论是战时或是平时,都有船舶<br />的出现。世界上有数百万的渔民用渔船捕鱼。战时的海战及<br />海上军事补给都和船有关。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:30:34 页数:3
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文章作者:U-43711

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