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幼儿园中班教案《小猴子掰玉米》

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幼儿园中班教案《小猴子掰玉米》<br />幼儿园中班教案《小猴子掰玉米》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、学习理解故事,引导幼儿感受故事意境,萌发对故事的<br />兴趣。<br />2、能大胆创编动作,并积极参与故事表演,提高幼儿的自<br />信心及想象力。<br />3、愿意分角色表演简单的故事情节。<br />4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />故事音乐、录音机、图片、动物头饰等<br /> <br />活动过程:<br /> <br />1、导入:引出故事的主人翁小猴子,出示小猴图片及模仿<br />小猴子。<br />2、欣赏故事:提问幼儿故事里的情节,加深对故事的理解。<br /> <br />师:小朋友,故事里你们听到了什么?有谁呢?在干什么呢?<br />幼儿:有小猴子,要去掰玉米、摘桃子、摘西瓜、追兔子;<br />3、以问答方式游戏引出图片。<br />师:刚刚故事里面,小猴子首先到了什么地方?让幼儿根据<br />自己的印象,学会结合内容找到图片的顺序并复述故事内容。<br />(玉米地里桃子树西瓜地里兔子)<br />4、结合故事内容,鼓励幼儿大胆创编动作及表情,巩固理<br />解故事内容。<br />5、通过游戏,让幼儿进一步加深对故事的理解。<br />6、活动总结。<br />这个故事告诉了我们,做事情要一心一意,不要三心二意的<br />道理。<br /> <br />活动延伸:<br /> <br />请幼儿课后把故事的情节简单地用图画表达出来,然后制作<br />成小图书与同伴进行分享。<br /> <br />附: 故事《小猴子掰玉米》附故事<br /> <br />有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉<br />米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小<br /> <br />猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又<br />红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,<br />走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,<br />就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着<br />走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就<br />扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好<br />空着手回家去。小百科:玉米与传统的水稻、小麦等粮食作<br />物相比,玉米具有很强的耐旱性、耐寒性、耐贫瘠性以及极<br />好的环境适应性。玉米的营养价值较高,是优良的粮食作物。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:30:36 页数:3
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文章作者:U-43711

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