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幼儿园中班教案《和妈妈上市场》

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幼儿园中班教案《和妈妈上市场》<br />幼儿园中班教案《和妈妈上市场》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.尝试阅读图夹文故事并理解故事内容。<br />2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。<br />3.体会阅读图夹文故事的乐趣。<br />4.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的<br />乐趣。<br />5.根据已有经验，大胆表达自己的想法。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />幼儿用书，CD，白板。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1.阅读故事书封面：介绍故事主角小丁丁和他得妈 妈骑车<br />上市场买菜，让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃什么？<br />2.引导幼儿按一定的顺序观察书第 1~2页的画面，说一说画<br /> <br />面内容。<br />（1）上菜市场的人手里提着购物袋吗？<br />（2）市场里有些什么摊位？分别卖什么？<br />3.幼儿自主阅读故事。<br />（1）这个故事中文字中夹了什么，你平时看过这种故事吗？<br />（2）指认夹在文字祝贺你的图片，猜猜图片旁边的字的意<br />思。<br />（3）文字中夹着图画对你看故事有什么帮助？你喜欢这种<br />特别的故事吗？<br />4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事，它<br />可以帮助小朋友理解画图、认识汉字。<br />5.运用故事书，和幼儿回顾小丁丁和妈 妈在每一个摊位上<br />买了些什么，丁丁帮忙做了什么，最后请幼儿猜一猜他们晚<br />餐吃什么。<br />（1）根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白板上，幼儿尝<br />试带量词说，如：几根葱、一块肉、一条香肠。<br />（2）妈 妈在选商品，丁丁做了什么？<br />（3）他们买的商品可以做成什么菜呢？<br />6.阅读故事大书结尾两页，请幼儿根据画面说一说：<br />（1）丁丁和妈 妈在做什么？<br />（2）他们晚餐吃了什么？<br /> <br /> <br />活动延伸：<br /> <br />丁丁帮忙买菜、包饺子。如果是你，你会帮助大人做些什么？<br />小百科：市场，指买卖商品的场所，把货物的买主和卖主正<br />式组织在一起进行交易的地方。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:40 页数：3
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文章作者：U-43711

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