中班语言优质课教案《一个邮包》含反思

中班语言优质课教案《一个邮包》含反思<br />中班语言优质课教案《一个邮包》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、了解故事内容，知道乱扔东西是不文明的行为，养成不<br />乱扔垃圾的习惯。（难点）<br />2、乐意在别人面前表达自己的想法。（重点）<br />3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。<br />4、萌发对文学作品的兴趣。<br /> 【材料准备】 <br /> <br />PPT、邮包一个（里面有瓜子壳、酸奶杯、肉骨头等）。<br /> 【活动过程】 <br /> <br />一、激趣导入<br />1、（出示邮包）老师这里有个邮包，请小朋友猜猜是谁的？<br />2、狗熊先生的这个邮包里会是什么？幼儿猜测<br />3、我们看看邮包里到底是什么？<br /> <br />二、看看讲讲，理解故事内容。<br />1、到底大熊邮包里的东西哪里来的，我们来看一看。<br />2、森林里的动物小区，环境真美啊，为什么你觉得环境很<br />美的？<br />3、狗熊先生也住在这个小区里。看看现在狗熊先生在哪儿<br />呢？它在阳台上干什么？<br />4、猜猜狗熊先生吃完东西后，他会怎么做呢？<br />5、（观察熊猫太太）：熊猫太太的院子怎么样了？她会高兴<br />吗？住在楼下的熊猫太太会怎么做？<br />6、熊猫太太把这些东西装在马甲袋里会怎么做？为什么？<br />7、原来熊猫太太把这些东西寄给了狗熊先生，还写了一张<br />纸条给它。纸条是这样写的：狗熊先生，你认识这些礼物吗？<br />8、大熊看了着封信，心里会怎么样？它会怎么做？<br />三、应用迁移。<br />1、现在动物小区的环境很整洁。那我们的幼儿园怎么样呢？<br />2、除了在幼儿园里我们看到脏宝宝要捡起来，还在哪些地<br />方也要这样做呢？<br />3、教师小结：我们小朋友真棒，知道我们都要做一个有责<br />任心的宝宝。不管在家里、小区里、幼儿园里还有其他公共<br />场所都不能乱扔垃圾，看到脏宝宝也要马上把他们捡起来扔<br />进垃圾桶。<br />四、活动延伸<br /> <br />那现在吴老师带小朋友一起去找找脏宝宝，让我们的幼儿园<br />也变得和动物小区一样整洁好吗？<br /> <br />活动反思：<br /> <br />在孩子们的生活经验中，有时会看到一些邻居因为乱扔垃圾<br />而吵架。在 幼儿园里，楼下的小朋友偶尔也会捡到楼上的<br />小朋友掉下来 的玩具。由于幼儿有相关的生活经验，我选<br />择了这个教材《一 个邮包》，教材情节简单，内容有趣生动，<br />贴近幼儿生活， 且具有教育价值，是为了让孩子认识到自<br />己周围生活中的美 和朋友间的友情，易于幼儿理解。在活<br />动中，我准备尝试用 图片观察和故事欣赏的方式进行，对<br />个别图片着重讲解，以 看看、猜猜、讲讲的形式演绎这次<br />的阅读活动。 《一个邮包》的故事中，狗熊先生的不文明<br />行为可引起孩子们关注保护小区环境的思考，从而使幼儿更<br />加注 重自身的行为习惯。结合《生活》用书好习惯的养成， <br />教师有意识地引导幼儿去思考：除了保护环境的文明行为， <br />在平时的生活中还有哪些文明礼貌的行为呢？从而激发幼 <br />儿争做文明小公民的愿望，成为宣传文明礼仪的小使者。 <br />观察画面，在看看、猜猜、讲讲中，理解故事内容，愿意在<br />集体面前大胆表达自己的想法和意见。知道保持环境卫生，<br />不随便乱扔果皮纸屑的道理。小百科：垃圾分类是实现减量、<br /> <br />提质、增效的必然选择，是改善人居环境、促进城市精细化<br />管理、保障可持续发展的重要举措。能不能做到垃圾分类，<br />直接反映一个人，乃至一座城市的生态素养和文明程度。 <br />