幼儿园中班音乐教案《碰碰车》（通用）

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你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 幼儿园中班音乐教案《碰碰车》 中班音乐课《碰碰车》适用于中班音乐主题教学活动，让孩子们使用地图记住歌词，学习歌曲，听音乐，根据音乐家的信号行事，认真听讲并积极参与唱歌活动，快来看看幼儿园班级音乐《碰碰车》教案。 目标： 聆听音乐并按照音乐家的信号行动。 使用地图记住歌词并学习歌曲。 认真听讲，积极参加歌唱活动。 活动准备： 音乐带，录音机，场地 活动程序： 1.老师举手交谈，并介绍主题。 老师：这是什么？有什么用？我们的手也可以玩游戏。 2，老师指导孩子们欣赏音乐01003010，并区分短语。 3，老师指导孩子听音乐信号就地做动作。 4，老师讲解游戏玩法，规则。 （1）孩子举起右手，伸出食指代表金属丝，左手弯曲肘部，在拳头上握拳（表示碰碰车）。 （2）第一，第三，第五和第七小节：幼儿慢跑，表明碰碰车是开着的。 （3、2、4、6和8号：孩子们彼此碰触，他们立即分开了。 （4）第九和第十子节：儿童旋转，表明碰碰车失控。 （5）第十一和第十二小节：调整轿厢路线并继续前进。 （6）规则：确保听到音乐信号，并且两辆汽车可以相互接触。 5，师生一起听音乐和游戏。 6.评论游戏。 小型百科全书：碰碰车被橡胶围裙包围，并由连接到天花板的垂直杆驱动。汽车通常最多可容纳两个人，一个用于加速的踏板和一个用于转向的方向盘。 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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发布时间：2023-02-02 15:32:35 页数：2

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文章作者：U-69700

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