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幼儿园中班教案《小兔钻树洞》(通用)

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幼儿园中班教学计划《小兔钻树洞》 <br />中班教学计划《小兔钻树洞》适用于中班体育主题教学活动,使孩子们可以遵循游戏规则,体验三人合作游戏的乐趣,并在其中自由学习钻,跑和躲避的技能。游戏,并且可以适合自己和他人。对成功感到高兴,并培养勇敢而不怕困难的良好精神品质。过来看看幼儿园中的《小兔钻树洞》课程计划。 <br />[活动] <br />1.学会在游戏中自由钻,跑和闪避技能。 <br />2.能够遵循游戏规则并体验三人游戏的乐趣。 <br />3.对自己和他人的成功感到高兴,并培养出勇敢而不怕困难的良好精神品质。 <br />4.在玩耍和玩耍时培养孩子的学习能力,并能够用他们简短而流利的语言表达自己的意思。 <br />5.培养幼儿的活泼性格。 <br />[活动准备] <br />红色,黄色和蓝色手腕花,鼓,三用机,胶带和狼手偶。 <br />【活动步骤】 <br />首先,孩子们随着音乐进入U形来预热动作,并根据孩子在音乐暂停时的手势引导孩子做出单人形状和两人合作的风格。 <br />其次,引导孩子们以“替代”方式玩耍。 <br />1.老师根据手腕花的颜色分配角色。请与黄色的手腕花和蓝色的手腕花的朋友合作建立一个树洞。红色的手腕花像兔子一样钻入树洞。 <br />2.要求老师玩游戏,为没有树洞的兔子姐妹和兔子找到树洞。 <br />引导幼儿用鼓的速度代替树洞中的兔子 <br />规则:每个树洞中只能有一个“兔子”。当没有树洞的兔子妹妹钻进其中一个树洞时,树洞中的“兔子兔子”应该让树洞出来并寻找下一个。树洞等。 <br />3.用音乐代替鼓声来指导孩子们以音乐的速度跳跃和奔跑。 <br />在树洞里换兔子。指导意见:“当音乐缓慢时,兔子会跳在一起找到树洞。当音乐变快时,兔子跑来寻找树洞。 “ <br />第三,增加狼的作用,丰富游戏情节,引导孩子找到避免树洞的方式避免狼游戏。 <br />1.老师玩狼,帮助孩子解决游戏中可能出现的问题。例如,当狼追赶兔子时,兔子必须跑得快;当兔子从洞里出来时,他不能朝着狼的方向奔跑。当兔子被赶上时,他应该及时躲在树洞中;树洞的速度应该更快。 <br />2.添加背景音乐《野蜂飞舞》,让孩子们在紧张的气氛中玩第二局游戏,并及时评估孩子们的表现。 <br />指导意见:“狼在休息后会走得更快。兔子会更聪明。它们不仅运行得更快,而且钻孔速度也更快。 “ <br />3.第三场比赛,树洞之间的距离增加了儿童活动的强度。 <br />指导意见:“为了使狼跑得更累,我们将扩大树洞的距离。 <br />让狼逃跑,永不赶上我们。 “ <br />四,休闲活动 <br />小百科全书:兔子是哺乳动物兔子所有属的总称。俗称兔子。生物学分类动物,无脊椎动物,门,脊椎动物亚门,哺乳动物,兔子形状。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:32:59 页数:3
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文章作者:U-69700

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