幼儿园中班教案《小袋鼠帮妈妈》含反思（通用）

幼儿园中班教学计划《小袋鼠帮妈妈》带反思 <br />中班教学计划《小袋鼠帮妈妈》反映了适用于中班的以语言为主题的教学活动，以便孩子们可以加深对常见蔬菜名称和蔬菜基本特征的理解。孩子们了解了袋鼠的图片内容，以帮助母亲，使孩子的经历可以帮助母亲做事。长大的快乐，鼓励孩子们动脑筋，并使用各种方法来表达故事的内容。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班《小袋鼠帮妈妈》。 <br />活动目标 <br />1：孩子了解袋鼠的图片内容以帮助母亲，并让孩子体验成长的乐趣，以帮助母亲做事。 <br />2：加强儿童对常见蔬菜名称和蔬菜基本特征的理解。 <br />3：鼓励幼儿动脑筋以各种方式表达自己的故事。 <br />4：通过多种阅读方法理解图画书的内容，理解故事，并感受故事的幽默情节。 <br />5：根据您现有的经验，大胆表达自己的想法。 <br />教学重点，难度 <br />教学重点：孩子真的了解这个故事吗？ <br />教学困难：让孩子们以各种方式表达故事内容。 <br />活动准备 <br />1：两个袋鼠娃娃。 <br />2：儿童读物，小袋鼠帮助母亲 <br />3：教学挂图袋鼠宝宝帮助妈妈 <br />活动程序： <br />1，故事介绍： <br />（将袋鼠木偶放在后面，让孩子们猜猜它是什么动物。） <br />生动地告诉孩子们这个故事。 <br />2，再次重复： <br />很多孩子都了解这个故事，但有些孩子却完全了解这个故事。老师会再说一遍。 <br />故事结束后，显示挂图： <br />问一个问题：这是谁？发生了什么？ <br />3，引导孩子看图片理解。 <br />我们看着它，心想：这个故事怎么说？ <br />要求幼儿互相讨论： <br />这个故事怎么说？小袋鼠如何帮助坚强的母亲？ <br />使用教学挂图来帮助幼儿理解重要事件： <br />“为什么小袋鼠从妈妈的大口袋里跳出来？” <br />“你在哪里看到袋鼠妈妈很累？ “ <br />婴儿袋鼠是怎么做到的？ <br />4，角色扮演。 <br />要求孩子们讲故事，小袋鼠会体会到袋鼠妈妈的内心感受。 <br />“小袋鼠帮她做了很多事情。她在想什么？ “ <br />5，讨论思考。 <br />读完故事后，您有任何疑问吗？ “ <br />扩展了6个主题。 <br />老师扮演袋鼠妈妈。今天，袋鼠妈妈在市场上买了很多菜。 （白菜，萝卜，甜瓜等），我想请孩子们帮助母亲将蔬菜移到某个地方并分类。 （让孩子知道各种蔬菜的正确名称和基本特征） <br />教学反思 <br />这是针对中班儿童的语言课程。在活动中，孩子们充分体验了母亲购买食物的辛勤工作。他们通过角色扮演锻炼自己的口头表达能力，更重要的是，他们在角色扮演活动中充分体验了母亲节。买这种食物的辛勤工作，让孩子们尽其所能减轻母亲的负担。做个明智的孩子。 <br />在现代社会中，许多孩子是家庭中唯一的孩子。必须宠爱家里的父母和长者，因此许多家庭给孩子一种盲目的爱，而不是正确的教学方法。我不让我的孩子在家做一些家务。我觉得这对孩子有好处。实际上，事实并非如此：孩子的惯性得到了培养，父母努力工作，父母无处不在。及时让孩子们尽其所能，不仅养成他们的良好习惯，而且极大地促进了幼儿的身心发展。 <br />完成本堂课后，许多年幼的孩子回到家中，帮助成年人做他们可以做的小事情。尽管事情很小，但父母却感到非常高兴：他们的孩子长大了，懂事。 <br />如果您重新参加本课，活动结束后，我将让孩子们对母亲说：“妈妈，您辛苦了！ “ <br />小百科全书：袋鼠是属于袋鼠的任何有袋动物，主要分布在澳大利亚和巴布亚新几内亚的部分地区。其中一些是澳大利亚独有的。从凉爽的热带雨林到沙漠平原再到热带地区，不同种类的袋鼠生活在澳大利亚多样化的自然环境中。袋鼠是最高和最远的哺乳动物。 <br />