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幼儿园中班教案《太阳》(通用)

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幼儿园中班教学计划《太阳》 <br />中班教学计划《太阳》适合中班的主题教学活动。让孩子学会使用多色绘画方法来感受色彩的美感,提高大胆使用色彩的能力,积极想象,大胆使用画笔表达自己喜欢的阳光,可以自由选择绘画材料进行绘画和体验快乐的情绪。过来看看幼儿园中的《太阳》课程计划。 <br />活动目标: <br />1.积极想象,大胆地使用刷子表达自己喜欢的阳光。 <br />2.学会使用多种颜色绘画方法来感受色彩的美感,并大胆地提高使用色彩的能力。 <br />3.您可以根据需要自由选择绘画材料来绘画和体验快乐的情绪。 <br />4.训练幼儿绘画太阳的能力。 <br />活动准备: <br />1.体验准备:了解太阳的浅层知识并欣赏关于太阳的艺术品。 <br />2.材料准备:油画棒,儿童材料。 <br />活动程序: <br />1.讲故事并导入主题。 <br />老师:今天我给你带来了一个好故事。故事的名字是《太阳的颜色》。 <br />故事附带:每次白兔子看到太阳时,它都想知道:&ldquo;太阳是什么颜色?&rdquo;小白兔子问那只鸟。鸟说:&ldquo;太阳是绿色的。你看,阳光照在树叶上,树叶是绿色的。小白兔跑去问小蜜蜂,小蜜蜂说:&ldquo;太阳是红色的。您会看到,阳光照在花朵上,花朵是红色和明亮的。小白兔跑去问小青蛙,小青蛙说:&ldquo;太阳是黄色的。你看,太阳照在稻穗上,稻穗是黄色的。 &#039;小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的。 (问题:小动物说的是太阳的颜色吗?)太阳是什么颜色?白兔子想,当雨开始时,雨停止,太阳停止。出来,天上有彩虹。小白兔子想要彩虹姨妈生活在天空中,必须知道太阳的颜色,然后跑去问彩虹姨妈。彩虹姨妈首先要求小白兔计算红色,橙色,黄色,绿色,蓝色,蓝色和紫色的颜色。啊!有七种颜色。小白兔说。 <br />因此,彩虹姨妈说:&ldquo;对!我父亲身上的七种颜色全都是太阳父亲给的。 &rdquo;小白兔高兴地说:&ldquo;我明白了!我明白!&#039;。 <br />[评估:本节主要通过介绍多媒体课件,但孩子们也喜欢听故事。因此,两者结合起来说明了孩子们的解释,并直观地让孩子们感受到了阳光的影像,激发了孩子们参加活动的兴趣和热情。在活动中,以个性化的语气问孩子。兔子说:&ldquo;他懂,那你懂吗?&rdquo;该问题的设置为下一步铺平了道路。让孩子思考和聆听问题,更好地培养孩子的听力能力。 】 <br />2.讨论:让孩子谈论他们对太阳的理解和感受。 <br />老师:问题,小白兔懂,你懂孩子吗?那您想考虑太阳的颜色吗? (儿童可以自由回答。) <br />老师:嗯!你真聪明(哦,太阳有那么多美丽的色彩!)然后请再想一想,如果没有太阳怎么办? <br />年轻:没有太阳,花,草,树,它们都会死。没有阳光,我们会生病。 <br />摘要:好,您说的非常好!如果没有阳光,不仅小花,草,树都会死亡,而且我们的身体也容易生病。事实证明,太阳对我们的大家庭影响很大。那您想画一张心中最美丽的太阳吗? <br />[评价:本次会议的主要目的是为幼儿创造一个自由讨论的空间,使他们敢于说,想说,这些活动主要是让孩子们谈论太阳,并愿意在前面讲自己的想法。集体。它不仅可以培养幼儿的语言表达能力,还可以培养幼儿的勇气。让孩子们在说话的过程中,了解太阳对我们是否没有影响,加深孩子们的意识,为下一张孩子的绘画铺平道路。 】 <br />3.老师解释并要求孩子们示范太阳的绘画。 <br />老师:请一些年幼的孩子起来画太阳,让其他孩子观察和讨论这幅画。 <br />老师:引导孩子用各种颜色画太阳,以增加他们对颜色表达的理解。 <br />老师:这两个孩子画得很漂亮。你心中最美丽的太阳是什么? <br />[评估:此链接是活动的难点。本节再次强调太阳的吸引方式,主要是让孩子们上台演示太阳。让孩子们成为老师,把机会留给孩子们,让孩子们有机会自由表达自己。这样,孩子的自信心和勇气就会得到改善。老师给了一个简单的解释,并示范了孩子对太阳的绘画。孩子们对绘画太阳有更深刻的理解。他们为下一次绘画活动铺平了道路。 】 <br />4.儿童绘画,老师指导。 <br />老师:促使孩子大胆地表达自己思想中的阳光,越夸张,越人格化越好。 <br />[评价:在不断练习的过程中,儿童绘画水平的能力逐渐得到发展。教师应为幼儿提供自由表达自己的机会,并鼓励他们大胆勇敢地表达自己的情感,并理解和想象艺术。在活动中,让孩子们绘画,老师只是作为指导,帮助孩子解决绘画中遇到的...

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发布时间:2023-02-02 15:33:06 页数:5
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文章作者:U-69700

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