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幼儿园中班教案《三条鱼》含反思(通用)

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幼儿园中班教学计划《三条鱼》带反思 <br />中班教学计划《三条鱼》包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思,使孩子们学习使用更完整和一致的语言讲图画的内容,体验同伴之间的团结和友谊,一起开心的情绪,了解孩子们歌曲的内容。尝试续作“四/五.鱼,水上游览,XXXX”,来看看有反思计划的幼儿园《三条鱼》。 <br />活动目标: <br />1.体验同龄人之间的团结和友谊,并在一起开心。 <br />2.学会用更完整,更连贯的语言来讲述图片内容。 <br />3,了解儿童歌曲的内容,尝试继续编辑“四/五.鱼,水之旅,XXXX”。 <br />4,能分析故事情节,培养想象力。 <br />5,借助图片和文字,以图片的形式,认真培养孩子的阅读习惯,激发阅读兴趣。 <br />活动准备: <br />经验准备:创作一首诗,了解创作的基本规则;有类似的情感经历。教具:《三条鱼》课件,一些小鱼的胸口。 <br />活动程序: <br />1.幼儿学习在音乐的伴奏下玩耍并进入活动室,体验与朋友一起玩耍的乐趣。 <br />问:只是和你的朋友一起玩,你的心情如何? <br />2,老师操作教具,帮助孩子熟悉诗歌。 <br />(1)老师在歌曲中表达小鱼的寂寞,并用小鱼的语气和语气感受小鱼的心情。 <br />(2)老师展示第二条鱼,并用动作表达孩子们在歌曲中的尾巴,点头引导孩子们用语言表达。 <br />(3)老师展示了第三条鱼,表明孩子们歌曲中的小鱼“活泼,欢笑,开放”,引导孩子们用孩子们的歌曲表达他们的句子。 <br />3.老师演示了课件,使孩子可以充分欣赏孩子的歌曲。 <br />4.老师和孩子们一起朗诵孩子们的歌。 <br />5.老师带领所有孩子们表达孩子们的歌曲。老师要注意引导孩子用不同的语气表达不同的感受。 <br />6,老师指导孩子尝试模仿这首诗“四/五.鱼,水之旅,XXXX”。 <br />老师们一一展示了这条鱼,要求孩子们说出小鱼的数量,并学习了孩子们歌曲“一/二.鱼,水里游泳,XXXX”的句子,以模仿诗歌。 <br />附儿童歌曲: <br />三鱼 <br />一条鱼,在水中游泳, <br />寂寞在头发上。 <br />两条鱼,在水中游泳, <br />在尾巴点点头。 <br />三条鱼,在水中游泳, <br />来嘲笑开幕吧。 <br />许多鱼,在水中游泳, <br />每个人都是好朋友。 <br />教学反思: <br />孩子们很感兴趣。通过此活动,我们还知道,只要孩子们感兴趣,他们就会意外地给您惊喜。因此,在以后的活动中,我们应该从幼儿的兴趣开始。因为兴趣是幼儿的最佳老师,所以提高了活动的质量。 <br />小百科全书:鱼是最古老的脊椎动物。它们生活在地球上几乎所有的水生环境中-淡水湖泊,通向咸海和海洋的河流。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:13 页数:3
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文章作者:U-69700

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