幼儿园中班教案《没有牙的大老虎》含反思（通用）

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幼儿园中班教学计划《没有牙的大老虎》带反思 中班教学计划《没有牙的大老虎》包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思，让孩子们了解牙齿的作用，学习一些保护牙齿的方法，欣赏和理解故事《没有牙的大老虎》，尝试继续讲故事在快速了解故事的基础上，让我们看一下反映计划的幼儿园中班《没有牙的大老虎》。 活动目标 1.欣赏并理解故事《没有牙的大老虎》。 2.了解牙齿的作用，并学习如何保护牙齿。 3.在理解故事的基础上，尝试继续故事。 4.发挥自己的想象力，并在小组面前大胆发言。 教学重点，难度 生动地讲故事，让孩子们真正知道为什么大老虎没有牙齿？ 活动准备 儿童读物《没有牙齿的大老虎》 活动程序 -说话 老师：我们出生时没有牙齿，成长时就长大了。你知道你有几颗牙齿吗？谁说牙齿有什么用？ 二，欣赏故事《没有牙的大老虎》 1.老师：老虎的牙齿是如此强大，树木比柱子还要粗，大老虎的牙齿很锋利。但是那里有只大老虎却没有牙齿。你知道发生了什么吗？ 2.老师讲故事《没有牙的大老虎》。 三讨论 1.老师：小狐狸给大老虎什么礼物？糖好吃吗？大老虎如何吃糖？糖好吃吗？大老虎如何吃糖？ 2.为什么大老虎不刷牙？他应该这样做吗？ 3.老师：大老虎的牙齿是如此强大，为什么他的牙齿会受伤？ 4.老师：那只正在寻找帮助他睁大眼睛的大老虎是谁？最后，小狐狸用什么来去除大老虎的牙齿？ 5.老师：大老虎应该吃小狐狸的糖吗？吃糖时要注意什么？有什么方法可以帮助大老虎保护牙齿吗？ 四小结 老师：牙齿的使用可能很棒。我们必须保护自己的牙齿，每天准时刷牙，我们不能吃太多糖，而且睡觉时也不能吃糖。 教学反思 该班级基于中班儿童的年龄特征。因为他们爱糖，但他们不喜欢刷牙。所以我用《没有牙的大老虎》的故事来教育他们。而且他们也喜欢听故事，我抓住了这个，让他们学习知识，也知道我们不能吃太多糖，尤其是晚上睡觉时不能吃糖。我也明白，我们每天都要刷牙。这样我们的牙齿就不会坏。我知道本课有一些缺点。如果我在这堂课中，我将使用录音。 给他们讲故事，让他们戴上头饰来讲故事。这样，他们的印象对他们来说就更加深刻和更具教育意义。 小百科全书：老虎是典型的山区森林动物。它可以从南部的热带雨林，常绿的阔叶林，甚至北部的落叶阔叶林和针叶阔叶混交林中生活。在中国的东北部，经常发现山脊，矮化的森林灌木以及更多的岩石或砾石池塘有助于捕食。

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发布时间：2023-02-02 15:33:20 页数：3

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文章作者：U-69700

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