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幼儿园中班教案《蚂蚁》(通用)
幼儿园中班教案《蚂蚁》(通用)
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幼儿园中班教学计划《蚂蚁》 <br />中班教学计划《蚂蚁》适用于中班的主题教学活动。通过观察,交流和讨论,孩子们可以发现蚂蚁的基本特征,并了解它们的形状特征和主要生活习惯。他们愿意参加勘探活动,并知道保护蚂蚁。过来看看幼儿园中的《蚂蚁》课程计划。 <br />活动目标: <br />1.初步了解蚂蚁的形状特征和主要生活习惯。 <br />2.通过观察,交流,讨论等发现蚂蚁的基本特征。 <br />3,愿意参加探索活动,知道要爱蚂蚁。 <br />4.培养孩子的合作意识,学会团结谦虚。 <br />5.愿意探索,交流和分享。 <br />活动准备: <br />1,ppt课件:蚂蚁的特点 <br />2,一些小蚂蚁,一些昆虫的盒子。 <br />活动程序: <br />一,进口 <br />观察蚂蚁并引起对年幼孩子讨论的兴趣。 <br />老师:今天,老师给您带来了一个小客人。它变得越来越小。如果您仔细看,会是谁? <br />二,扩大 <br />1,课件演示: <br />孩子从整体到局部观察整个过程,并知道蚂蚁的形状。 <br />2.老师:您看清楚了吗,蚂蚁长什么样? <br />幼儿在集体中交流。 <br />3.问题: <br />(1)头上有什么?触角伸直吗? (触手,眼睛,嘴巴) <br />(2)蚂蚁的触角有什么用? <br />(3)蚂蚁的身体分为几部分吗? (头,胸,腹) <br />(4)蚂蚁有几只脚?它在哪里生长? <br />4,老师总结了蚂蚁的形状特征。 <br />蚂蚁由头,胸和腹部组成。头上有一对触手,眼睛和嘴对,身体上有六个腿。 <br />第三,观看课件并了解蚂蚁的生活习惯。 <br />1.讨论:小蚂蚁的家在哪里? <br />2.引导孩子观察蚂蚁的主要生活习惯。 <br />四,拓展经验 <br />观察各种蚂蚁并以不同的方式进行比较。 (大小,颜色,图案) <br />师:蚂蚁种类很多,中国有600多种。 <br />它们之间有什么区别? <br />(指导幼儿根据现有经验自由讨论。) <br />小百科全书:蚂蚁(ant)是昆虫,别名蚂蚁,玄z,昆yu,蚍蜉,是节肢动物,昆虫,膜翅目,antidae。蚂蚁有很多种。世界上有11700多种蚂蚁,其中283属21个亚科。中国发现了600多种蚂蚁。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:20
页数:3
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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