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幼儿园中班教案《马路上的数字》含反思(通用)
幼儿园中班教案《马路上的数字》含反思(通用)
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幼儿园中班教学计划《马路上的数字》带反思 <br />中班教学计划《马路上的数字》反映了适用于中班的数学主题教学活动,让孩子们初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系,知道路边有很多数字,并理解路边号码所代表的不同含义。让我们养成孩子在手术时谈论的习惯。快来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班《马路上的数字》。 <br />活动目标 <br />1.知道路边有很多数字,并了解路边数字所代表的不同含义。 <br />2.关于数字在生活中的作用以及与人们生活的关系的初步经验。 <br />3.培养孩子在手术时教导的习惯。 <br />4.发展儿童的观察力和空间想象力。 <br />活动准备 <br />1,ppt-查找图片中的数字 <br />2,ppt-查找号码 <br />活动程序 <br />一,进口 <br />趣味练习-在图片中找到数字,并使孩子对数字感兴趣。 <br />图1树林 <br />问题:孩子们,用这种木头,您能找到多少个数字? <br />(孩子观察后,在行李箱上找到“ 1”) <br />图2小鸭游泳 <br />问题:小鸭子在池塘里快乐地游泳。你能找到数字吗? <br />(像“ 2”的小鸭子) <br />图三海鸥 <br />问题:海鸥在海上飞行。您能在图片上看到数字吗? <br />(像“ 3”一样的海鸥) <br />老师:实际上,我们的生活中有很多数字婴儿。 <br />二,扩大 <br />1.观察并找到路边的号码。 <br />(1)儿童交流 <br />老师:我们发现路边有很多数字婴儿。请现在告诉我们。 <br />您在哪里找到数字婴儿,数字婴儿告诉我们什么? <br />了解人行横道路灯上数字的含义。 <br />(2)查看照片-邮箱(顶部的数字)可增强体验。 <br />老师:让我们一起看看。我在哪里找到电话号码? <br />了解邮箱上的数字是什么意思。 <br />2.如果路上没有数字婴儿,为什么? <br />邀请幼儿自由讨论并体验数字的重要性。 <br />3.路边的数字 <br />老师:路边的原始数字婴儿有很多技能。 <br />它可以代表门牌号,邮箱号,车站路牌,时间,商品价格等。 <br />没有这些数字,婴儿将给我们的生活带来很多不便,我们的生活将变得一团糟。 <br />因此,数字的作用非常重要。 <br />4,游戏《找数字》 <br />(1)趣味练习 <br />每个格子中放置不同的鞋子。请找到与鞋子匹配的编号。 <br />例如;一双鞋对应数字1。 <br />(2)今天的路上发生了一件奇怪的事。有许多顽皮的数字婴儿藏身。我能做什么? <br />路上没有数字婴儿。孩子们来帮助,帮助和寻找! <br />育儿,找出数字。 <br />老师:让我们看看。现在房子和商店的门口都有数字婴儿。 <br />孩子们真的很大,他们找到了数字婴儿的家。它们给所有人带来了便利。 <br />三,结局 <br />老师总结活动并指导孩子们回家找出哪些地方和人数。这些数字是什么意思? <br />稍后再介绍给您。 <br />教学反思 <br />在准备课程时,我根据孩子的年龄考虑了孩子的活动内容,教学理论和接受能力。总体来说,这门课还不错。它不仅调动了每个孩子的积极性,而且老师和孩子们很好地合作。通过这项活动,孩子在情感,态度,能力和知识方面都很全面。自主开发。在这项活动中,我抓住了幼儿的经验水平,掌握了教育内容的核心价值及其发展思路,并促进了儿童最大极限的发展。 <br />小百科全书:有几个数字,阿拉伯数字是最常见的数字。阿拉伯数字不是阿拉伯人发明的,而是印度人发明的。它们应被列为印度语言,但首先应传播给阿拉伯人,然后再传播给世界,因此它们被称为“阿拉伯数字”。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:20
页数:4
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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