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幼儿园中班教案《感受树木与动物》(通用)

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幼儿园中班教学计划《感受树木与动物》 <br />中班教学计划《感受树木与动物》适合中班科学主题教学活动,使孩子们可以更清晰地表达自己的想法,并初步树立关爱,关心树木和环境的意识。孩子们在听,思考,思考,做。在此过程中,感受树木与动物,人类之间的亲密关系,并积极参与实验探索。过来看看幼儿园计划《感受树木与动物》。 <br />活动目标: <br />1.在聆听,思考,思考和做事的过程中,年幼的孩子感到树木,动物和人类之间的密切关系。 <br />2,能清楚地表达自己的想法,并初步树立关爱意识,关心环境和环境。 <br />3.积极参加实验探索。 <br />4.幼儿可以积极回答问题,提高口头表达能力。 <br />活动准备: <br />1.观察屏:茂密的森林,被砍伐的树木。 <br />2.各种树木,小纸片和标记的照片。 <br />活动程序: <br />1.情况导入: <br />(1)观察画面1:这是什么样的森林,谁住在这里? <br />(2)听散文: 《树林和动物》 ,说说散文的内容。 <br />(3)可是随着时间的流逝,不应该发生的事情还是发生了。一天,小鹿、小猴、小鸟以及其他的动物都要搬迁到其他森林去生活了。这是什么原因呢? <br />(4)幼儿联想、思考,联系已有的生活经验相互讨论。 <br />2、讨论树木与动物及人类生存的相互关系。 <br />(1)观察图二:树木都被人们砍掉了,动物们离开森林。 <br />(2)讨论:人们为什么要砍掉树木呢? <br />(3)为什么树木砍掉以后,动物们就要离开森林呢? <br />3、了解树木与人类生活的关系。 <br />(1)小组讨论:树木可以帮助我们些什么?并用简单的图画表示。 <br />(2)小组用自己的图交流介绍。 <br />(3)教师出示各种树的功能的照片给幼儿观赏,发现哪些是我们已经知道的,哪些是我们现在发现的。 <br />4、伸:思考怎样保护树木让小动物重新回到森林,设计 《树木是我们的好朋友》 宣传画。 <br />小百科:树木是木本植物的总称,有乔木、灌木和木质藤本之分,树木主要是种子植物,蕨类植物中只有树蕨为树木,中国约有8000种树木。分为榕树;杨树;柳树;柏树等。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:34 页数:2
价格:¥3 大小:24.50 KB
文章作者:U-69700

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