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幼儿园中班教案《花草树木笑了》

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幼儿园中班教案《花草树木笑了》<br />幼儿园中班教案《花草树木笑了》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、观察画面,理解讲述画面内容,知道要爱护花草树木的<br />道理。<br />2、根据教师提问的线索,把握讲述的思路,学习大胆地讲<br />述。<br />3、积极参与讨论,愿意表达自己多作品中任务的看法。<br />4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。<br />5、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />《幼儿用书》人手一册,实物展示仪一台。<br />幼儿会唱歌《春天来了》。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、创设讲述情景,引出讲述内容。<br /> <br />讲师:小朋友,你会哭吗?你在什么情况下哭的?你会笑吗?<br />什么时候你会笑?<br />教师:你知道吗,有一群花草树木难过地哭了,后来又开心<br />地笑了,你知道这是为什么?吗请你看一看图画,再告诉我<br />好吗?<br />二、幼儿自主讲述画面内容。<br />引导幼儿打开《幼儿用书》,启发幼儿看图说说:画面上面<br />有谁?他们在做什么?花草树木为什么哭了?后来又为什么笑<br />了?<br />幼儿独立阅读画面,鼓励幼儿轻声与同伴交流自己对画面的<br />认识。<br />请个别幼儿在集体面前讲述。<br />三、用实物展示仪放大幼儿用书,听过提问的方式,引导幼<br />儿看图讲述。<br />教师:春天来了,草儿绿了,花儿开了。树叶发芽了。谁来<br />了?他们在做什么?花草树木的表情是怎样的?<br />教师:后来,谁来了?他们又在做什么?花草树木的表情又是<br />怎样的?<br />鼓励幼儿和教师一起完整地讲述画面内容。<br />四、围绕重点讨论,帮助幼儿进一步理解讲述内容。<br />教师:为什么花草树木会难过的哭了?<br />教师:后来,为什么花草树木又开心地笑了?<br /> <br />教师:你喜欢小猴、小狗和小熊?还是喜欢小鸟、蜜蜂和小<br />朋友?为什么?<br />教师:我们小朋友应该怎样爱护花草树木呢?<br />五、音乐活动《春天来了》。<br />教师:春天来了,草二天绿了,花儿开了,树叶发芽了。让<br />我们随着音乐一起歌唱《各成春天来了》。小百科:树木是<br />一种高大的木本组织植物, 由“枝”和“杆”还有“叶”<br />呈现,可存活几十年。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:30:24 页数:3
价格:¥3 大小:15.60 KB
文章作者:U-43711

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