中班健康活动——小老鼠上灯台教案

小老鼠上灯台教案 <br />中班健康活动小老鼠上灯台教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，发展幼儿“跳”的能力以及自控能力，幼儿能够遵守游戏规则，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，下面是小老鼠上灯台教案。 <br /> 　　活动目标 <br />　　1、发展幼儿“跳”的能力以及自控能力。　 <br />　　2、幼儿能够遵守游戏规则。 <br />　　3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 <br />　　4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 <br />　　5、培养幼儿健康活泼的性格。　　 <br /> <br />　　活动准备 <br />　　老鼠，猫头饰各一。椅子21张。 <br />　　活动过程 　　 <br />　　一、热身运动 课前准备：将椅子拼成独木桥和小河。　　 <br />　　师：瞧！老师把椅子带出来了。今天我就要跟椅子做游戏，小朋友们先看看老师是怎么玩的。 <br />　　师：（教师示范游戏玩法）我先爬过大森林，再绕过一条条小河。 　　 <br />　　师：小朋友们想不想跟着老师一起玩？ 　　 <br />　　师：我们排成对，跟着老师出发吧！（带领幼儿游戏2-3次） <br />　　 <br />　　二、 自由玩椅子，探索多种玩法 　　 <br />　　（１） 幼儿自由玩 　　 <br />　　师：椅子除了这样玩，还可以怎么玩，下面请小朋友们自己想办法跟椅子做游戏！ 　　 <br />　　（２）重点练习从椅子上向下跳 　　 <br />　　（幼儿自由玩，教师与幼儿一起探索椅子的多种玩法） 　　 <br />　　师：我看到一个小朋友他玩的方法很好，我们一起看看他是怎样玩的。 　　 <br />　　（请幼儿个别示范玩法） 　　 <br />　　师：你们会不会这样玩呢？好！我们来试一试。 　 <br />　 <br />　　三、玩游戏“小老鼠上灯台” 　　 <br />　　（１）教师讲解游戏规则：全体幼儿和教师扮小老鼠，站在椅子上说儿歌，儿歌说玩后，跳下椅，这时猫来了，幼儿定住不动，否则就会被大花猫捉走。待大花猫走后，再重新做游戏。 　　 <br />　　（２）幼儿和教师一起玩游戏２-３遍，教师提醒幼儿一定要等说完儿歌最后一句在跳下来。 　　 <br />　　（３）请一名幼儿扮猫，再游戏２次。 　　 <br />　　四、放松运动 　　 <br />　　师：小朋友们刚才完成的真不错，现在坐下来休息一下吧。 　　 <br />　　跟着老师做放松运动。 　　 <br />　　师：我们自己搬着小椅子回去咯。（示范搬椅子的动作） <br />　　 <br />　　附儿歌 　　 <br />　　小老鼠上灯台，偷油吃下不来。 　　 <br />　　喵喵喵猫来了，叽里咕噜滚下来。 <br />　　活动反思　　 <br />　　在本节体育活动中，幼儿能积极探索出椅子的多种玩法，如把小椅子当作小车一样推，把椅子当作轿子一样抬，有的小朋友在椅子四周绕圆圈等等。在做游戏‘小老鼠上灯台’时多数幼儿积极参加游戏，并且能够做到勇敢地从椅子上跳下来，个别幼儿不敢从椅子上往下跳，在经过小朋友和老师的鼓励后，勇敢的跳了下来，并且越来越熟练。在游戏过程中，对不遵守幼儿规则的小朋友就会停玩一次，让幼儿明白了要遵守游戏规则。游戏结束时自己搬椅子，也锻炼了孩子的自理能力，懂得自己能够做到的事情自己做。 <br /> <br />