中班语言活动——小手洗干净教案

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小手洗干净教案 中班语言活动小手洗干净教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿理解课文内容，体验儿歌情景，学会快乐学习，通过操作游戏，认读汉字，学说简单的句子流畅表达，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，下面是小手洗干净教案。 　　活动目标： 　　1.引导幼儿理解课文内容，体验儿歌情景，学会快乐学习。 　　2.通过操作游戏，认读汉字，学说简单的句子流畅表达。 　　3.理解故事内容，丰富相关词汇。 　　4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 　　5.引导幼儿在儿歌和游戏中学习，感悟生活。 　　活动准备： 　　帮我早读书，字卡：洗手、干净、小肥皂、小毛巾，气球，水盆，毛巾，肥皂实物。 　　活动过程： 　　1.游戏――智力大摩咒进行谈话，调动幼儿原有的经验说出手的用途，知道洗手的重要。 　　2.情景表演：洗手。设置问题情景，手脏了，怎么办？让小朋友在提供的材料帮助下完成和完整展示整个洗手过程。启发幼儿在过程中总结出课文内容。 　　3.听录音，在录音进行中，出示字卡，进行识字教学，帮助幼儿理解、记忆。 　　4.与字宝宝做游戏，在游戏中加深印象，帮幼儿巩固，复习。 　　5.活动结束：教育孩子要争做讲卫生的健康宝宝，健康歌律动结束活动。 　　活动反思： 　　通过活动，我感觉对自己是一个提高，因为从课前准备、教学过程的设计等都要精心的去设计和准备。这也督促我在平时的教学中也要如此对待，作到精心、敬业。在平时的教学中每个幼儿的情况是不同的，这还需多进行课后教学反思，针对不同的情况实施教学方法，让我的活动充满精彩。

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:34:35 页数：3

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文章作者：U-43139

中班语言活动——小手洗干净教案

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