中班语言活动——巧克力饼屋教案

巧克力饼屋教案 <br />中班语言活动巧克力饼屋教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，观察画面，理解故事内容，能够根据画面对故事情节进行猜测和想象，知道&ldquo;保证&rdquo;的意思是&ldquo;说到做到&rdquo;，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，下面是巧克力饼屋教案。 <br /> 　　活动目标： 　　 <br />　　1　观察画面，理解故事内容，能够根据画面对故事情节进行猜测和想象。 　　 <br />　　2　知道&ldquo;保证&rdquo;的意思是&ldquo;说到做到&rdquo;。 　　 <br />　　3　继续了解图书的封面和页码等。 <br />　　4　引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 <br />　　5　愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。　　 <br />　　活动准备： 　　 <br />　　PPT(演示文稿)，图片。 　 <br />　 <br />　　活动过程： 　　 <br />　　一、回忆巧克力的味道 　　 <br />　　师：老师今天给大家带来了一个关于巧克力的故事。大家说说，巧克力是什么味道的? 　　 <br />　　幼：香香的，甜甜的。 　　 <br />　　师：巧克力闻起来香香的，吃起来甜甜的。现在我们一起来看看故事里发生了什么有趣的事情吧。 　　 <br />　　二、阅读绘本前半部分画面，理解故事前半部分内容 　　 <br />　　1　幼儿观察PPT1，教师讲述：&ldquo;熊妈妈要到外婆家去住几天，它给小熊乖乖做了好多好多巧克力饼。&rdquo; 　　 <br />　　师：这些巧克力饼是怎么样的?这么多巧克力饼堆在一起像什么? 　　 <br />　　幼：有方方的，厚厚的／有圆圆的，扁扁的。 　　 <br />　　幼：像座小山，像西湖边的雷峰塔／像房子一样&hellip;&hellip; 　　 <br />　　师：这么多巧克力饼堆在一起像房子、像小山、像宝塔一样高高的。 　　 <br />　　师：如果是你，得到这么多巧克力饼后会做什么呢? 　　 <br />　　幼：每天吃一块份给好朋友们吃&hellip;&hellip; 　　 <br />　　2　幼儿观察PPT2，教师讲述：&ldquo;看，小熊请来小猪罗罗。小猪罗罗吃惊地说：‘哇，这么多巧克力饼，多得都可以造房子了!&rdquo;’ 　　 <br />　　师：小熊和小猪想用巧克力饼搭房子，它们会搭怎么样的房子呢? 　　 <br />　　幼：尖尖顶的房子／像蘑菇一样的房子／有烟囱的房子&hellip;&hellip; 　　 <br />　　3　幼儿观察PPT3。 　　 <br />　　师：它们是怎么搭房子的? 　　 <br />　　幼：小熊用方方的巧克力饼当砖头，一块一块砌起来。 　　 <br />　　幼：小猪在搭房顶。 　　 <br />　　师(小结)：小熊乖乖和小猪罗罗把巧克力饼运到树林里，将厚厚的巧克力饼当作砖块，把它们一块一块砌了起来，砌成了四四方方的四面墙；又将薄薄的巧克力饼当作瓦片，一片一片，重重叠叠盖在了四面墙上。 　　 <br />　　4　幼儿观察PPT4。 　　 <br />　　师：搭好了房子后，它们又干什么了?你是从哪里看出来的? 　　 <br />　　幼：它们在睡觉。 　　 <br />　　幼：它们的眼睛是闭着的。 　　 <br />　　幼：它们盖着棉被。 　　 <br />　　幼：小猪还流口水了。 　　 <br />　　师：小猪为什么会流口水呢? 　　 <br />　　幼：小猪做梦了，梦见吃巧克力饼了。 　　 <br />　　师：在香喷喷的巧克力饼屋里睡觉，就会做香香的、甜甜的梦。 　　 <br />　　5　幼儿观察PPT5，教师讲述：&ldquo;巧克力的香味飘到森林里，很多动物朋友都被吸引过来，它们想干什么呢?狐狸来了说：‘我想在巧克力饼屋里睡觉。我保证不吃巧克力!’松鼠来了说：‘我想在巧克力饼屋里睡觉。我保证不吃巧克力!’&rdquo; 　　 <br />　　师：大灰狼、小狗、小鹿会怎么说呢? 　　 <br />　　幼：我想在巧克力饼屋里睡觉。我保证不吃巧克力! 　　 <br />　　师：保证是什么意思? 　　 <br />　　幼：不说谎／说到就要做到。 　　 <br />　　师：你平时向谁保证过什么事情吗? 　　 <br />　　幼：我跟妈妈保证。睡觉前不吃糖。 　　 <br />　　幼：我跟爸爸保证，就看半个小时电视。 　　 <br />　　幼：妈妈向我保证，给我买一个大大的玩具。 　　 <br />　　师(小结)：保证就是肯定地告诉别人，说到做到。 　　 <br />　　6　幼儿观察PPT6，教师讲述：&ldquo;小熊和小猪把朋友们都请进来，大家都睡在巧克力饼屋里，做着香香的、甜甜的梦。这真是一件美妙的事情!&rdquo; <br />　　三、自主阅读故事后半部分 　　 <br />　　1　幼儿观察和讨论PPT7...