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中班美术活动——田园舞会教案
中班美术活动——田园舞会教案
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田园舞会教案 <br />中班美术田园舞会教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程,活动反思等内容,学会用铅笔在菜叶上穿洞,并会用毛线将菜叶进行串连,提高手眼协调能力与抓握力,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是田园舞会教案。 <br /> 设计意图: <br /> 作为农村的孩子,蔬菜是最常见的东西。蔬菜在活动中的运用除了认识便是印画,有什么不一样的活动呢?偶尔的机会看见了草裙舞的图片就想到,可以用蔬菜来做裙子。于是根据孩子们的年龄特点和动手能力的强弱,设计了这一活动。 <br /> 活动目标: <br /> 1.学会用铅笔在菜叶上穿洞,并会用毛线将菜叶进行串连。 <br /> 2.提高手眼协调能力与抓握力。 <br /> 3.感受手工制作的快乐。 <br /> 4.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 <br /> 5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br /> 活动准备: <br /> 物质:课件、大白菜、青菜叶若干、毛线人手一根(较幼儿腰围略长些)铅笔人手一支。 <br /> 经验:有串珠珠的经验 <br /> 活动重点难点: <br /> 活动重点: <br /> 能耐心地用铅笔穿洞,并用毛线将菜叶进行串连。 <br /> 活动难点: <br /> 掌握好穿洞的力度,尽量不讲菜叶弄坏。 <br /> 活动过程: <br /> 一、提问导入,引起兴趣。 <br /> 1.提问:孩子们,你们知道什么是舞会吗? <br /> 个别幼儿讲述自己的看法。 <br /> 2.小结:舞会呀,就是穿着一定的衣服,一起跟着音乐跳舞。 <br /> 二、观察服饰,引出主题。 <br /> 1.出示课件:那我们先来看一场草裙舞会,仔细观察,看看他们穿了什么。 <br /> 引导幼儿观察讲述。 <br /> 2.小结讲述:他们的裙子是用线做成的,一条一条的线穿在一起就变成了草裙。 <br /> 3.过渡讲述:那今天老师带你们去参加一场田园舞会,看一看,去田园舞会要穿什么。 <br /> 播放课件,引导幼儿观察讲述自己所看到的内容。 <br /> 4.小结:参加田园舞会的人们,都穿着用蔬菜叶做的裙子。 <br /> 5.讲述:那我们要去参加舞会,就要自己动手做一条蔬菜叶做的裙子。我们一起来看一看是怎么做的。 <br /> 三、示范讲解,幼儿操作。 <br /> 1.出示操作材料引导幼儿认识。 <br /> 2.示范讲解:先拿一片菜叶用铅笔小心地在上面戳穿一个洞,然后用毛线穿过。多次反复。 <br /> 3.幼儿操作,巡回指导。 <br /> (1)鼓励幼儿仔细耐心地戳洞。 <br /> (2)弄坏了菜叶也不气馁,能继续尝试。 <br /> 四、作品展示,结束活动。 <br /> 1.帮助幼儿将裙子“穿”(系住)在身上。 <br /> 2.带领幼儿一起随乐舞动。 <br /> 活动反思: <br /> 在本次活动中,孩子们的兴趣一直都很高,不论是在观察课件还是在动手制作方面,都很投入。在他们操作的时候我发现耐心比较好的孩子戳洞很顺利,弄破的几率相对比较小;有的孩子戳的洞只有一点,毛线很难穿过去;于是我便让他们正反都戳一下,把洞弄大一些。而且我发现,毛线容易松散开,于是交孩子自己拧一拧,应该事先用打火机将两端头烤一烤。虽然有不少的问题存在,但是孩子们还都很认真地操作,最后穿在身上的时候,跳的也特别开心。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:35:13
页数:4
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文章作者:U-43139
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