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中班美术活动——风车 教案

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风车教案 <br />中班美术活动风车教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿通过动手操作,发现风车的制作方法,学会制作风车,培养幼儿主动学习的兴趣,培养幼儿的合作意识,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是风车教案。 <br />  活动目标: <br />  1.引导幼儿通过动手操作,发现风车的制作方法,学会制作风车。 <br />  2.培养幼儿主动学习的兴趣,培养幼儿的合作意识。 <br />  3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />  4.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 <br />  5.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 <br />  活动准备: <br />  1.幼儿人手一张彩纸   <br />  2.风车制作方法示意图 <br />  3.图片 <br />  活动过程: <br />  一、导入活动,引起兴趣。 <br />  教师出示一张图片让幼儿猜是什么季节 教师说上面都画了什么上面有小女孩 白云 太阳 花朵 小草还有什么啊? 然后让给幼儿补充 幼儿回答还有风车 你们喜欢风车吗 这么好玩的大风车,小朋友想不想自己做一个呢?这些啊 是风车的步骤 今天老师叫你们折风车。 <br />  二、老师教幼儿操作 <br />  1、风车制作方法示意图 <br />  (1)、把正方形的纸对折 变成长方形 <br />  (2)、把两条边对着中间的线折 折成长方形 问:小朋友像什么 回答:门 风扇 <br />  (3)、上下两条边对折 变成正方形 现在我们的大正方形变成了小正方形 <br />  (4)、把正方形打开 上下两条边向中间的线对折 打开 <br />  (5)、长方形的一条边 向上折 折到第一条线 再打开向反方向折 打开 <br />  (6)、上边一条线向中间折 折成小房子的形状 下边同上 <br />  (7)、把两边分开折 <br />  2、教师再教一遍 <br />  3、然后指导能力较弱的幼儿,与他们一起制作,给他们讲 使每个孩子都体验到成功的喜悦 <br />  4、学习小风车折法。 <br />  师:小朋友都学会了折风车,折得又整齐又漂亮! <br />  三、活动评价总结评价,结束活动 ,请大家一起来评一评你认为哪个风车最漂亮。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:35:23 页数:3
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文章作者:U-43139

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