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中班音乐活动——泼水歌 教案

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泼水歌教案 <br />中班音乐活动泼水歌教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受歌曲情绪，能以活泼有趣的歌声和形象的动作进行表演，巩固"矮人走路"等基本动作，初步能根据情绪体验，创编"生气"和"笑嘻嘻"的动作，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，下面是泼水歌教案。 <br />　　活动目标 <br />　　1、感受歌曲情绪，能以活泼有趣的歌声和形象的动作进行表演。 <br />　　2、巩固"矮人走路"等基本动作，初步能根据情绪体验，创编"生气"和"笑嘻嘻"的动作。 <br />　　3、教育幼儿要做个懂礼貌的好孩子。 <br />　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 <br />　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 <br />　　活动准备： <br />　　1、知识方面：幼儿已学会唱歌曲《泼水歌》，并理解歌曲内容。 <br />　　2、物质方面：人手一顶小丑帽，一件成人的t恤衫，一个纸鼻贴，歌曲录音磁带，录音机。 <br />　　活动过程： <br />　　一、复习歌曲《泼水歌》，进一步感受歌曲情绪，理解歌词的内容。 <br />　　1、第一遍以提问的形式，引导幼儿用自然好听的声音慢速度有表情的演唱。 <br />　　师：小朋友，你们想想，我们如果不小心把水泼到别人身上，应该怎么做？……对了，应该行个礼，说声对不起，做个懂礼貌的好孩子，我们学过的哪首歌就是讲了这件事？哦，对了，是《泼水歌》，下面我们用好听的声音演唱一遍。 <br />　　2、第二遍要求幼儿带上活泼有趣的声音，集体演唱。 <br />　　二、基本部分. <br />　　(一) 欣赏教师示范表演，初步感受动作特点，激发幼儿学习欲望。（教师扮演小丑为大家表演节目） <br />　　1、第一遍欣赏后提问：你看完之后有什么感觉，为什么？ <br />　　2、第二遍欣赏后提问：你喜欢哪个动作？这个动作表示什么意思？并把这个动作表现出来。 <br />　　(二)教师表演动作 <br />　　1、带领幼儿集体复习巩固基本动作："矮人走路"。 <br />　　动作要领：上身自然挺直，下身半蹲着踏步，双手自然摆动。 <br />　　2、以分解的形式练习新动作，并引导幼儿创编"生气"、"笑嘻嘻"的动作。 <br />　　(三)随音乐进行完整练习 <br />　　1、教师口哼曲子，放慢速度，带领幼儿完整练习一遍（结合部分创编动作）。 <br />　　2、让幼儿穿戴上服饰，完整跟学两遍，鼓励幼儿做出与别人不一样的动作。要求幼儿做动作时带上形象、可爱的表情。 <br />　　3、鼓励每位幼儿邀请一位自己的好朋友共舞，并要幼儿大胆地运用动作，表情表现歌曲情绪。 <br />　　三、活动结束： <br />　　活动在音乐声中自然结束 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:35:34 页数：3
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文章作者：U-43139

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