幼儿园中班音乐欣赏活动教案《泼水歌》含反思

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幼儿园中班音乐欣赏活动教案《泼水歌》含反思 幼儿园中班音乐欣赏活动教案《泼水歌》含反思 目标： 1.感受乐曲中 4拍子的乐句。 2.跟随歌曲节奏正确做游戏动作。 3.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 4.体验歌唱活动带来的愉悦。 准备： 呼啦圈、鼓 过程： 1.感受乐曲中的 4拍子节奏。 --事先在地上放置呼啦圈，排成 3排，每排 4个。 --教师先示范玩法：从第一排开始，边在每个呼啦圈里原地 走 4步，边念口令：1234 2234 3234 4234;再转到第二排继 续边走边念口令，一直走完第三排为止。 --请幼儿轮流尝试走呼啦圈，教师从旁念口令并在换下一个 呼啦圈时敲一下鼓进行提示：当第一位幼儿走完第一排转至 第二排时，请第二位幼儿接着走第一排;当第一位幼儿走完 第二排转至第三排，第二位幼儿走第一排转至第二排时，请 第三位幼儿接着走第一排，依次类推。 --播放歌曲，请幼儿轮流随着歌曲节奏走呼啦圈，教师仍从 旁敲鼓提示。 2.学唱歌曲〈泼水歌〉。 --教师范唱，请幼儿说说歌里唱了什么。 --幼儿说出，教师唱出完整的一个乐句。 --幼儿跟唱，掌握歌词及曲调。 --鼓励幼儿配合歌曲，表演歌词中的情节。 3.请幼儿边唱歌边走呼啦圈。 反思： 在活动中，教学手段和策略紧紧围绕目标进行，从讨论角色 分配分角色演唱分角色表演（自愿选择、交换角色）创编动 作分角色游戏体验创编的动作，让幼儿既接受挑战，又体验 乐趣。通过游戏情境使幼儿的情绪逐渐达到**，体现层层递 进的教学策略。 该活动让我从孩子们爽朗的笑声、积极的参与、丰富的表情， 感受到集体智慧的无穷力量和教学设计的成功。 而我作为一位组织者，还有好多方面需要学习和改进，比如： 如何应对孩子的突发提问？怎样有效评价孩子的回答？如 何让孩子更易吸收我传授的知识和经验。正如冯晓霞教授说 的：教师职业的内在魅力在于它是人与人之间心灵的交流、 智慧的对话、生命的呼唤。小百科：泼水歌，是北京天使合 唱团一首儿童歌曲，该团囊括了北京各少年合唱团的精英， 是世界知名的儿童合唱团，被西方乐评家誉为东方的维也纳 合唱团，以清澈优美的和声享誉国内外。

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发布时间：2023-02-02 15:29:01 页数：3

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文章作者：U-43711

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