首页

中班科学活动(教案)——小老鼠照哈哈镜

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

小老鼠照哈哈镜 <br />中班科学活动小老鼠照哈哈镜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能逐页细致地观察画面,理解放事内容,感受小猫的机智勇敢,初步了解凹面镜、凸面镜的成像特点,知道狮子上当的原因,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,下面是小老鼠照哈哈镜教案。 <br />   活动目标: <br />  1.能逐页细致地观察画面,理解放事内容,感受小猫的机智勇敢。 <br />  2.初步了解凹面镜、凸面镜的成像特点,知道狮子上当的原因。 <br />  3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 <br />  4.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 <br />  5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 <br /> <br />  活动准备: <br />  《小朋友的书·我探索我快乐》 <br />  活动过程: <br />  一、引出课题,激发学习兴趣 <br />  提问:你们认识小猫和狮子吗?你觉得是小猫大还是狮子大? 可是,有件事情真好笑,有只小猫却说是自己大,狮子小,而且狮子最后也同意了这个观点,这是怎么回事呢?看了书,你就知道啦! <br />  二、集体阅读《小朋友的书·我探索我快乐》第15~ 16页“小狮子照哈哈镜”,理解故事内容 <br />  1.明确看图的顺序 <br />  2.逐页观察图片,初步理解故事内容 <br />  三、幼儿边看书边听故事,进一步理解故事内容 <br />  你觉得这是一只什么样的小猫? <br />  活动反思: <br />  本节活动主题是镜子,在活动中我并没有直接告诉孩子有关镜子成像的原理,而是用孩子们喜欢的动画人物形象作为情景、以孩子们对放大镜及哈哈镜的原有知识经验作为载体,层层深入,引导孩子探索、发现有关平面镜的成像问题。孩子们非常感兴趣,整个活动都能在我的引导下积极的思考与探索,整个活动的目标达成度比较高。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:35:56 页数:3
价格:¥3 大小:13.29 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE