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中班主题语言：《好朋友》教案设计

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<br> 内容：好朋友 <br> <br> 目标：1、理解儿歌内容，学习有表情地朗诵 <br> <br> 2、感受与好朋友友好相处的快乐 <br> <br> 重点：理解儿歌，表现儿歌 <br> <br> 难点：学习与伙伴友好相处 <br> <br> 准备：1、小狗，小鸭，娃娃的贴绒或磁性教具及相应的头饰 <br> <br> 2、小班小册2号挂图 <br> <br> 过程：一、通过谈话引题 <br> <br> 1、小朋友，你们有好朋友吗？你的好朋友是谁？ <br> <br> 2、你看到好朋友时会怎么说，怎么做？ <br> <br> 3、师小结幼儿所说的：“每个小朋友都有自己的好朋友，并且都有不同的交友方式那么你们知道小动物是怎么交朋友的吗，让我们一起来看一看 <br> <br> 二、欣赏儿歌，理解儿歌内容 <br> <br> （1）教师演示教具，朗诵儿歌 <br> <br> 提问：儿歌中谁和谁是好朋友？ <br> <br> （2）教师再一次演示教具，朗诵 <br> 儿歌 <br> <br> 提问：1、儿歌中两只小狗见了面是怎么做的？ <br> <br> 2、小鸭见了面是怎么做的？ <br> <br> 3、两个娃娃见了面又是怎么做的？ <br> <br> 三、学习儿歌 <br> <br> 师：“现在我们一起来学一学这首儿歌。” <br> <br> （1）请幼儿进行集体跟诵 <br> <br> （2）集体朗诵、男女分组朗诵 <br> <br> 四、表演 <br> <br> 分别请幼儿分别戴上小狗、小鸭、娃娃头饰，找一个好朋友表演儿歌。 <br> <br> <br> <br> 附：儿歌 <br> <br> 好朋友 <br> <br> 两只小狗见了面， <br> <br> 互相亲亲鼻子尖； <br> <br> 两只小鸭见了面， <br> <br> 尾巴摇摇头点点； <br> <br> 两个娃娃见了面， <br> <br> 亲亲热热把手牵。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:20 页数：3
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-1001

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