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中班主题科学活动：《水是我们的好朋友》教案设计

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&emsp;&emsp;［活动目标］ <br>   1、了解水的用途，知道水资源的宝贵。 <br>   2、在亲自体验中，懂得爱惜水，知道节约用水。 <br>   ［活动准备］ <br>   1、教材、两盆花（一盆先不浇水叶子有些垂下）、与水有关的图画一幅。 <br>   2、幼儿生活经验：初步了解生活中哪些地方需要水？ <br>   幼儿懂得动植物生长需要水。 <br>   ［活动过程］ <br>   1、教师出示事先准备好的两盆花：浇过水的和没浇过水的各一盆，请幼儿观察，并引导幼儿发现两盆花的不同，了解植物生长与水的关系。 <br>   2、利用画面的情景，了解水与人类生存的关系。引导幼儿观察画面，教师提出问题：说说画面中小朋友在干什么？鱼生活在什么地方？小朋友用水在做什么？ <br>   由此引起幼儿对水的关注，知道人们生活和小动物生存都离不开水。 <br>   3、结合幼儿对水的认识，引导其说说水有什么用途。 <br>   引导幼儿结合自己的体验说说什么时候需要水？ <br>   4、请幼儿进一步思考并讨论：生活中如果我们没有水会怎样？在幼儿充分感知水的用途及水的重要性的基础上，讨论：在生活中怎样节约用水、怎样爱惜水？ <br>   活动延伸： <br>   1、利用语言活动学习儿歌“小水管”，知道要节约用水。 <br>   2、日常生活中，随时提醒幼儿节约用水，养成节约用水的习惯。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:31 页数：1
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-1714

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