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幼儿园小班教案《笑比哭好》含反思

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幼儿园小班教案《笑比哭好》含反思<br />幼儿园小班教案《笑比哭好》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1 认识哭与笑的表情，理解不同的情感。<br />2 发挥幼儿的想象力，想象不同情境中人物不同的感情色彩。<br />3 鼓励幼儿做个勇敢的孩子。<br />4 乐于探索、交流与分享。<br />5 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />1 认识哭与笑的表情对比<br />2 让幼儿做个爱笑的好孩子<br /> <br />活动准备<br /> <br />图片哭笑娃娃人手一个 小镜子人手一个 大娃娃头像两个 <br />相机<br /> <br /> 活动过程 <br /> <br />一 认识笑<br />1 今天，黄老师给小朋友带来了一个有趣的声音，想不想听<br />呢？播放录音（笑的声音）让我们学一学 用相机随手拍下<br />笑的样子。<br />2 请幼儿拿出准备好的小镜子照一照，笑的时候小嘴巴是什<br />么样的？<br />3 出示大头娃娃的头像，这个小朋友嘴巴往上翘，很高兴的<br />样子，为什么高兴呢？让幼儿自由发表<br />二 认识哭<br />1 让我们再听一个有趣的声音（哭的声音） 学一学哭的样<br />子<br />2 拿出镜子照一照看看 哭的时候是什么样子的<br />3 听到哭的声音，我们的心里难过，一定是遇到伤心的事情<br />4 出示大头娃娃头像，这个小朋友为什么苦呢？(猜一猜)<br />三 游戏<br />刚刚小朋友都很棒，黄老师奖励你们一个小礼物（图片）。<br />现在我们来做个游戏 黄老师说高兴就举起笑的图片 并发<br />出笑的声音 伤心就举起哭的图片 嘴巴就发出呜呜的声音<br />四 辨别不同语气的话语<br />1 今天爸爸给我买了一个玩具（高兴）<br /> <br />2 小明撕坏了我的小人书（难过）<br />3 星期六妈妈说带我去东湖公园，可遇到下雨去不成了（难<br />过）<br />4 姑姑去北京回来买了好多好吃的东西（高兴）<br />五 总结<br />黄老师很喜欢爱笑的小朋友，因为笑起来脸蛋很漂亮，爱哭<br />鼻子的小朋友老师不喜欢，所以小朋友一定要做个勇敢的孩<br />子，那样大家才会喜欢的哦<br />六 延伸<br />把照的相片晒出来，贴在教室的活动区域去<br /> <br />教学反思<br /> <br />这是我设计的方案，对小班的小朋友来讲，情绪起伏是常见<br />的，通过我们演示哭与笑的对比，对爱笑的小孩子比较喜欢，<br />这样来引导幼儿做个勇敢的好孩子，同时也让幼儿学会心情<br />的自我调节，在带班时也没那么的吃力。小百科：笑，是人<br />的一种平和心态以及善良的内心表现，同时，也是体内安多<br />芬分泌物增高的时候。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:17 页数：3
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文章作者：U-43711

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